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为了使大学英语教学更好地适应我国经济发展和国际交流的需要,《大学英语课程教学要求》给我们在新形势下的外语教学提出了新的挑战.作为学校教学改革的排头兵,理优班教学理应走在前列,本文分别从教学理念、教学方法、课堂延伸及评价体系四个方面,对理优班的外语教学改革进行一些思考与探索,希望在教学中不断提高、完善.