【摘 要】
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翻转课堂在实际课堂教学中就是主动权的翻转,在课堂教学中,发挥学生的主动意识,并使学生在课堂学习中自由支配。在这种教学方式中,不仅能发挥学生的专一性,提高学生的自主学
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翻转课堂在实际课堂教学中就是主动权的翻转,在课堂教学中,发挥学生的主动意识,并使学生在课堂学习中自由支配。在这种教学方式中,不仅能发挥学生的专一性,提高学生的自主学习能力,还能使学生在课堂学习中体现出灵活性,并主动参与到学习中去。因此,在本文中,将翻转课堂应用到小学数学教学中,并对该教学方式进行研究,以保证课堂教学效率的积极提升。
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