你的平安我的心愿

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilei1984lilei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  每天习惯性地打开新闻网页,总有很多触目惊心的新闻刺痛着家长的心。意外伤害、性侵等问题一次又一次敲响着校园安全警钟,作为家长,我们一定要未雨绸缪,和孩子多做一些关于校园安全的交流。
  曾看到一则新闻报道:2013年10月22日上午10时许,某小学内,一名小学生坠入3米多深的污水井内。当地消防部门接警后赶往救援,最终从井下抬出那名满脸污垢的男生,并立刻送往医院抢救。可当天中午1点30分左右,医院医生宣告,送院抢救的坠井男生经抢救无效,已经死亡。新闻发出后,许多家长都在质问学校:“为什么校园内会有污水井呢?”作为家长,何止是心痛!孩子从十月怀胎到呱呱坠地,从牙牙学语到戴上红领巾成为一名阳光少年,这一路的成长凝聚着家长多少心血?孩子的学习、孩子的健康、孩子的平安,这些无时无刻不在牵动着家长们的每一根神经。
  可冷静下来,我们家长也该反思:我们在日常生活中给了孩子多少安全知识的教育?于是,安全教育被刻不容缓地列入了我家亲子交流的内容中。
  放学回家,我和儿子讲了这则新闻,我让他来说说对这件事情的看法。儿子简单地说:“学校如果没有这个污水井该有多好啊!”我反问他:“污水井校园没有校外有,如果只是靠填埋来解决问题,我们岂不是应该把所有水井、河流甚至大海都填埋了?”面对我的反问,儿子不知道说什么好了。“妈妈上学的时候,对万事万物也非常地好奇。只要听说校园的某个角落里有什么新鲜的玩意儿,或者某一个我们没去过的地方有什么奇怪的人或事,都会勾起我们蠢蠢欲动的好奇心。”儿子赶紧接了一句:“好奇心会害死猫。”“是啊!人都有好奇心,就像那个掉入污水井的孩子,他或许就是因为好奇井里到底有没有青蛙王子而上前去看了一眼,却没想到不慎掉入井底赔掉了性命。除了好奇,我们还不能贪小便宜。”“贪便宜?我从来不贪小便宜。”儿子连忙辩解道。“我给你举个例子。比如今天下午,麦香人家免费试吃蛋糕,有的小朋友吃了一块又一块,这就是贪小便宜。麦香人家是守法有信誉的店,免费试吃不会有什么危险。但是,这样的小便宜贪习惯了,以后在校园外或者小区旁,如果坏人也拿一堆免费试吃的东西来,贪小便宜的人就很容易上当了。万一吃的东西有迷魂药呢?万一他们是绑架小孩呢?”我一脸严肃地说。“老妈,别用这么恐怖的字眼来吓唬我弱小的心灵。”儿子很天真地无视我的警告。江苏海门,还算是社会治安比较好的一个小城市,也许是我们生活的环境太安逸,让他变得很幼稚。看来要想说服他,我得找一个有力的证据。
  打开QQ,我找出和元妈的聊天记录。让他认真读元妈传过来的一则当地教育局的通知:“紧急通知:各中小学、幼儿园注意,近期,在普罗旺斯小区附近发现有学生被强行拉上陌生面包车的事件,后幸遇好心人路过将其解救出来……”儿子一字一顿地读了起来。读完后他开始不淡定了:“如果没有遇到好心人的话,会是什么结果?被卖到山沟沟里?被打断腿当乞丐?太恐怖了。”“儿子,还记得帅宝妈在我们QQ群的讲座吗?背背七条总则。”“让孩子们终生不被罪犯侵害的警语:总则7条。(1)放学早回家;(2)不和陌生人说话;(3)不跟陌生人出去;(4)不给陌生人开门;(5)背心裤衩覆盖的部位不许别人触摸;(6)生命第一,财产第二;(7)拒绝毒品。你把这七条贴在我的书桌上,我背得可熟了。”“不仅仅是要背出来,更要做到!要时刻警惕。尽量离陌生人远一点儿。如果他一直和你保持很近的距离,你就大步往前走;如果陌生人也大步往前走,你一定要往人多的地方跑,可以边跑边喊。生命第一,财产第二,危险的时候你可以扔下书包,这样跑得更快点。”“妈妈,书包扔了,我第二天怎么上学啊?”“傻小子,如果你被坏蛋抓去了,你这辈子就上不了学了。这个时候哪还顾得上书包啊?再贵、再值钱的东西也没有生命来得重要啊!”通过一番交流,儿子总算点了点头,认同了我的观点。
  “儿子,还有一个事情妈妈必须告诫你:离调皮的孩子远一些。”因为今天,一则新闻引起了我的重视:某小学的学生课间玩橡皮筋误伤了眼睛,视力被破坏到了1.0以下。从小,我们教育儿子要友善待人,不能动口骂人,不能动手打人。可从幼儿园到小学,总能遇到被几个调皮的孩子欺负的事。我想起幼儿园的时候,儿子被同学把金属片塞进了耳朵里。这样的事情想想都后怕,如果那个金属片割破了耳膜,孩子的一生不就毁了?“老妈,您不要杞人忧天了。我这么大了,没有谁再弄我的耳朵了。”看着儿子一脸的稚气,不以为然地说,我再一次打开聊天记录:“儿子,来看这个。天桃小学一个五年级的女生在音乐课上回答问题,站起来时被后面的男生恶作剧抽走了椅子,她往下一坐坐空摔倒,颈椎脱臼。当时说会瘫痪的,现在经过治疗恢复健康了,但得休息两个月。这对一个爱跳舞的孩子来说是天降横祸啊!”
  “妈妈,这个新闻我明天到学校得讲讲,让我们班爱恶作剧的同学注意了,安全第一。”听着儿子的话,我倒觉得有点惭愧。尽管我是为了他好,可离调皮的孩子远一点,总有孤立别人的感觉。但听到儿子的回答后,我恍然大悟:我们应该呼吁学校多一点儿安全知识的教育,呼吁家长开展安全知识的亲子交流,呼吁同学们开展安全知识的辩论。让我们在生活中融入安全知识,不要等到不幸发生了才开始弥补。
  孩子们的平安,是我们共同的心愿!
  (作者系江苏省海门市东洲小学六(1)班张陈实的家长;作者单位:中国平安人寿保险公司海门支公司)
其他文献
儒家在德育目标的设计方面有许多值得认真反经验,但多年以来,这个问题未引直学术界的重视。本文分析了儒家德育目标的内涵、特征及对今人的启示。
【关键词】顶层设计;幸福指数;幸福从教  【中图分类号】G471.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2015)35-0067-01  追求教育的幸福,不是一种教育内容,也不是一种教育方法,它是一种教育理念、理想与追求,是回归教育本原的终极追求。  把教育当作一件幸福的事来做,通过教育的途径实现对幸福的追求并在追求中获得幸福,不断提升师生的“幸福指数”,共同迈向幸福之境,应成为每
期刊
胃肠道间质瘤(Gastrointestinal stromal tumors,GIST)是消化道最常见的间叶源性肿瘤。1983年Mazur首先提出GIST的概念。随着科学技术的发展,1999年人们认识到GIST起源于肠道间质
目的:通过与吻合器痔切除的比较对Ferguson痔切除术围手术期并发症和远期效果作一评估。
期刊
【摘 要】本文给出影响力和校长影响力的初步界定,结合实践探讨了校长权力影响力中的传统因素、职位因素、资历因素的恰当运用问题,理性分析了校长非权力影响力中的精神力量、人格魅力、学术超拔、博学多才、廉洁公正、文化治校、真抓实干、作风民主、适度宽容、沟通交流、以情感人、信息敏锐的修炼之道,并就寻找权力和非权力影响力两者关系的“最佳点”,提出了几条可以继续探索的路径。  【关键词】校长 影响力 权力影响力
【关键词】教师生存状态;专业发展;责任担当  【中图分类号】G451.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2015)35-0068-01  前不久,在新东方第三届家庭教育高峰论坛上,复旦大学教授钱文忠这样说:“以一个家长的身份来说中国当代的教育,我的看法只有四个字:我不相信!”因此,在当今复杂多元的社会环境下来讨论“校长如何成就学校,成就自己”,笔者认为校长应从关注教师出发,建立
作为教师,要实施教育公平,首先对教育公平要有准确的理解。我们往往从宏观层面即教育制度、教育政策、资源配备的公平去审视教育公平。