【摘 要】
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反思传统教学,更加看重于学生的体育技能及体育评测成绩,相对应来讲却忽略了学生综合能力素养的培养与提升。其中,尤其是针对小学生体育能力的培养严重不足。体育能力既是学
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反思传统教学,更加看重于学生的体育技能及体育评测成绩,相对应来讲却忽略了学生综合能力素养的培养与提升。其中,尤其是针对小学生体育能力的培养严重不足。体育能力既是学生能力素养的重要组成部分,也必将成为指导与促进学生进行终身体育锻炼的一种稳定的心理活动、持久的动力支撑及有效的方法指导。对此,本文结合自身日常教学观察及经验,着重探讨了体育课堂教学中培养小学生体育能力的方法,以期为今后的教学调整与改进提供有价值思路的同时,最终保证小学生体育能力的切实提升。
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