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让每个学生都得到良好的教育,是我们实施素质教育的重要内容。我们必须重视和加强对学习困难学生的教育辅导。本文试图从科学概念的角度认识学生学习困难问题;为积极帮助学习困难学生走出困境,促进其身心健康发展,介绍了成就动机归因训练、成功教育辅导、人际关系辅导等策略。
学习困难问题的调查研究及心理辅导策略
【摘 要】
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让每个学生都得到良好的教育,是我们实施素质教育的重要内容。我们必须重视和加强对学习困难学生的教育辅导。本文试图从科学概念的角度认识学生学习困难问题;为积极帮助学习
【机 构】
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通建师范大学教育科学与技术学院,福建省长乐市航城中学,福建长乐350200
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2004年10期
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