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“先行组织者”,主要是以学生的认知水平为基础,引导学生有效联系新旧知识点,帮助学生更加深入的感受数学知识的魅力,从而有效提升中职数学课堂的教学效率.本文通过具体分析“先行组织者”策略在中职数学教学中的应用策略,有利于从根本上提升中职数学课堂的教学水平.
合理设计,定向引导--“先行组织者”策略在中职数学教学中的应用
【摘 要】
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“先行组织者”,主要是以学生的认知水平为基础,引导学生有效联系新旧知识点,帮助学生更加深入的感受数学知识的魅力,从而有效提升中职数学课堂的教学效率.本文通过具体分析
【机 构】
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江苏省铜山中等专业学校,江苏 铜山,221000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年35期
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