【摘 要】
：
CDIO框架是目前在全球范围内推广践行用于培养下一代工程师的创新教育框架,该框架12条标准对CDIO工程教育模式的实施和检验进行了系统全面的指导,是各学科开展CDIO教育实践和
【机 构】
：
河北大学教育学院 河北保定071002;河北大学教育学院
论文部分内容阅读
CDIO框架是目前在全球范围内推广践行用于培养下一代工程师的创新教育框架,该框架12条标准对CDIO工程教育模式的实施和检验进行了系统全面的指导,是各学科开展CDIO教育实践和评价考核的标准.这12项标准由1.0到2.0的更新在一定程度上反映了当前我国工程教育改革发展的最新趋势,包括通过工程教育来强化通识教育、加强工程教育教学改革和建设卓越工程教育师资队伍等方面.
其他文献
低年级学生是好动的,他们爱动手、爱动口、爱听富有感情色彩的语言,教师如何根据学生的这些特点组织课堂教学,培养和激发学生的学习兴趣?有时,学生在学习过程中必须学习一些
以美国《大学生发展杂志》自2000年以来发表的1 445篇文献及其引文为研究样本,利用可视化软件Citespace对其进行共被引分析和共现分析,了解近二十年来美国高等教育学生发展领
[摘 要] 加强高校法治文化建设是全面推进依法治国、落实依法治校、提高大学生法律素养的重要驱动力。目前高校法治文化建设虽然取得了一定的成果，但仍有一些不足。加强高校的法治文化建设，需要进一步完善高校教育法相关法律法规，规范高校的规章制度，推进法治教育改革，扩大普法宣传教育。 [关 键 词] 依法治国；高校；法治文化 [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603
2009年7月1日,《辽宁沿海经济带规划》获得国务院批准。这个《规划》就像进军号角一样,辽宁沿海地区到处掀起了开发建设的热潮。4年后的2013年5月30日,辽宁省人大常委会第二
自2007-2009年由美国次贷危机爆发引起全球性金融危机以来，各类描述和研究作品如汗牛充栋。在关于如何改善金融监管体系的讨论中，如何使监管机构发挥好金融监管的作用、扮演好金融守护人的角色，成为人们普遍关心的问题。 由詹姆斯·R.巴斯、小杰勒德·卡普里奥、罗斯·列文三位经济学家合作所著的《金融守护人：监管机构如何捍卫公众利益》一书，将全球各地的金融守护人置于聚光灯下，进行外科手术式的剖析和盘点，
激发学生的学习需要是高校人才培养的应有之义,也是提升当前大学生学习积极性的必然要求.中国矿业大学计算机学院通过实施“图灵计划”、打造科技社团及贯通“三个课堂”等培
作为美国学术自由发展进程中一名不可或缺的人物，杜威倡导成立了美国大学教授协会( AAUP)，提出学术自由和大学教师终身聘任制原则。文章结合杜威哲学观的形成，对其学术自由思想
遂宁地处成渝经济区腹地,四川盆地中部,涪江中游,辖船山、安居两区和射洪、蓬溪、大英三县,辖区面积5325平方公里,总人口376万。遂宁因东晋大将桓温平蜀后,寓意“平息战乱,遂
语文课程是一个可以将工具性与人文性进行完美结合的学科,儿童文学又是最能体现儿童的天真烂漫和自然童真的文学,就儿童文学与小学语文教育之间的关系展开了讨论。
Chinese
2015年10月12日及11月1日,意拳(大成拳)第三代名家金启荣(爱新觉罗·启荣)先生连续两次在北京隆重收徒。又有四位新弟子进入了金先生的门下。金启荣先生,现任北京市石景山区