【摘 要】
:
对山东省烟台地区苹果园的施肥、投入产出等情况进行问卷调查。结果表明,烟台地区苹果种植劳动力多为中老年人,且文化水平偏低,只有29.11%的果农意识到化肥施用过量的问题。每666.7 m2化肥平均用量150.20 kg,超过全国和所在省份的用量水平。种植投入中,人工成本和肥料成本占比较高,分别占总成本的59.09%和23.97%。建议根据农村实际情况,利用社会网络,加强化肥减施增效技术宣传培训,减少劳动力和化肥农药投入,提高农业机械化水平,降低生产成本,提高收益。
【机 构】
:
中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所,中国农业科学院农业经济与发展研究所
【基金项目】
:
“十三五”国家重点研发计划“化肥农药减施增效技术应用及评估研究项目”(2016YFD0201306)。
论文部分内容阅读
对山东省烟台地区苹果园的施肥、投入产出等情况进行问卷调查。结果表明,烟台地区苹果种植劳动力多为中老年人,且文化水平偏低,只有29.11%的果农意识到化肥施用过量的问题。每666.7 m2化肥平均用量150.20 kg,超过全国和所在省份的用量水平。种植投入中,人工成本和肥料成本占比较高,分别占总成本的59.09%和23.97%。建议根据农村实际情况,利用社会网络,加强化肥减施增效技术宣传培训,减少劳动力和化肥农药投入,提高农业机械化水平,降低生产成本,提高收益。
其他文献
高等教育学科建设发展应适应社会生产实际发展的需要,适应市场的需求,适应人才培养的需要。探讨如何在“新工科”背景下发展食品学科,将西北农林科技大学国家一流专业食品科学与工程建设再提升,并提出几点建议。
对《中国葡萄志》及近年来报道的207个鲜食香味葡萄品种的果实重要性状指标进行统计分析。结果表明,鲜食香味葡萄品种果实性状具有丰富的遗传多样性。记载果穗形状的有205个品种,圆锥形的品种多,占78.5%;记载果粒紧密度有182个品种,中密的品种最多,占57.1%,紧密的次之,占35.2%;记载平均粒重的品种有202个,料重2~6 g的品种最多,占43.1%,6~10 g的次之,占39.1%;记载果粒形状的品种205个,椭圆形品种多,占56.1%;记载可溶性固形物含量的品种194个,14.4%~19.2%的品
苹果园水肥气生一体化技术是围绕苹果根系生长规律及功能特性,通过土壤表层覆盖、中层局部优化、下层垂直增氧灌溉供水,将水分、肥料、通气、微生物有机结合,建立局部稳定、适宜根系生长的水、肥、气、温等条件优良的环境,提高水肥利用效率,培养理想根系构型,调节根系呼吸代谢,提升根系活力及根系寿命,以局部调控整体,实现根系健壮与植株健康。
“导研式”教学法充分考虑教师和学生在教学中的不同地位和作用,注重培养学生独立思考和自主学习的能力,实现从传统教学中以教师讲授为主向学生为中心转变。在高校军事理论课教学中运用“导研式”教学法,是军事课教学方法深入改革的创新尝试,对提高军事理论课的教学质量具有重要意义。
金霞早油蟠桃是由江苏省农业科学院培育的早熟黄肉油蟠桃新品种,果面金黄色,平均单果重150 g左右,可溶性固形物含量16%,硬度11 kg/cm2。总结了日光温室进行宽窄行密植优质丰产栽培技术,包括主干形树形整形修剪、土肥水管理、果实用外红内黑纸袋+白色蜡纸双层袋套袋,带袋采摘,病虫害防治等。3年生树每666.7 m2产量2650 kg,较露地栽培产量增产30%,提早上市45 d以上,经济效益提高5.4倍。
“双高计划”的出台是国家推动职业教育改革发展的最新战略举措,它承载着服务国家发展战略的现实需要,承担着满足社会发展的分工需求。建设双高院校的目的就是要培养更高层次的人才,让高职教育更有活力和国际影响力,形成具有中国特色的高等职业教育体系。为实现建设预期,双高院校之间应多进行项目合作以打破区域布局的不合理,有明确长远的发展战略来使我国高职教育高质量发展,不断增加社会服务意识以做到与经济发展相适应。
2020年苹果褐斑病发生是近10余年来最严重的一年。管理差的果园从7月初开始落叶,7月底落叶率达80%;管理好的果园从9月初开始落叶,9月底落叶率达30%以上。多雨是导致褐斑病严重发病的主要原因。5月病菌初侵染后和8月病害流行期前,没有加喷内吸治疗剂,是褐斑病严重发病的人为原因。防治方法为6月中旬雨季前和7月中旬集中降雨期之前各喷1次倍量式波尔多液,8月上中旬降雨前或降雨后喷施高效内吸治疗剂,一般年份可有效控制褐斑病的危害。5月多雨的年份于套袋前加喷防治褐斑病的内吸治疗剂;8月初当果园发病率超过3%或8月
以红阳猕猴桃的新梢幼嫩茎段做组培试材,研究了不同植物生长调节剂种类和浓度对猕猴桃增殖和生根的影响。结果表明:红阳猕猴桃最适茎段增殖培养基为MS+0.5 mg/L 6-BA+0.5 mg/L GA3,平均增殖数3.76;接种后最佳诱导生根培养基为1/2MS+0.5 mg/L IBA,生根率78.57%,平均诱导生根数10.61条。
《义务教育语文课程标准》明确指出,语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统具有不可替代的作用。能让学生在语文学习的过程中形成健全的人格,促进学生形成更为完整的认知。语文是小学教育体系的核心课程,属于思想知识以及实践活动的集合体。在小学语文课本中蕴含着极为丰富的传统美德教育资源,语文教师要深度挖掘并且将其应用于平常的教学活动之中,在潜移默化中升华学生的思想,为其学习成长提供帮助。
为贯彻落实2021年中央一号文件精神、农业农村部《农业生产“三品一标”提升行动实施方案》部署要求,探讨中国果树产业现状与发展趋势,交流果树生产品质提升新技术、新模式,推广果树高产优质多抗新品种,推进以品质为核心的生产技术集成与应用,促进果树产业特色化、多样化和绿色生态发展,助力乡村产业振兴,定于2021年8月7日-10日在山东泰安组织召开第一届全国果树生产品质提升技术与经验交流大会。由中关村绿谷生态农业产业联盟和中国农业技术推广协会园艺产业促进分会联合主办;由北京荧火教育科技有限公司承办;由中关村绿谷生态