试谈体验式心理教育模式在心理教育工作中的运用

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如何加强当代大学生的心理健康水平问题是目前国内外各高校都共同面临的一个崭新的课题,尤其是怎样充分利用资源优势有效地开展高校学生的心理健康教育、提高大学生的心理素质和自我保健意识,更是一个值得探索、研究的课题.我国政府越来越重视大学生的心理健康教育.经过多年的实践高校心理健康教育工作者总结出了各种模式,但这些模式都是围绕高校自身来创建的,效果甚微.实践证明,通过构建一种体验式的心理教育模式,可以较好地解决学生在校期间的做人、健康、就业等问题,是一种行之有效的大学生心理健康教育模式.
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