对小学数学课堂小组合作学习的探索

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新课程改革要求教育者们要加强学生合作学习能力的培养.小组合作学习这种新颖的教学方式可以更好的凸显学生在学习中的主体地位,让学生真正把握数学学习的脉搏,加强学生对数学知识的掌握,让学生对数学学习产生更强的欲望和热情,提高课堂学习的积极性,保障学生能愉快、健康、积极的进行数学课堂学习.本文对小学数学课堂小组合作学习做进一步的探究,以加强教师对这种教学模式的认知,希望能让小组合作学习变得更为高效.
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