【摘 要】
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写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表
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写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。每一位从事语文教学的教师都应把作文教学作为语文教学的重点。如何提高小学生的作文水平每位语文老师的重要职责。一、教师要做好引导工作。实践证明,六七岁到十一二岁是儿童语言发展的高峰期,小学阶段是儿童学习语言的黄金时代。抓住这个时机,激发学生的潜在能力,把作文写好,可以从以下几方面做起:(一)循序渐进,
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