读出魅力

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我们决定在班里开展“朗读者”活动。说做就做,我与孩子们一商量,他们兴奋极了。第一期的主题是什么呢?孩子们集思广益,群策群力,最近全班同学都在努力挣班币,于是第一期“朗读者”主题词确定为“班币”。接下来的一段时间大家都在积极准备,课余时间,教室里三三两两的身影凑在一起认真练习朗读,我心里一阵感动,这就是朗读的魅力。
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