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理想信念是一个人全面发展的重要内核,如果理想信念缺失,人就容易精神“缺钙”.聚焦立德树人主线,坚定学生理想信念,是新时代学校德育工作的重要课题.本文基于教育实践,从小学生理想信念教育的现状、意义和实践三个层面出发,具体阐释了小学生理想信念教育的班本化实践.
聚焦立德树人坚定理想信念r——小学生理想信念教育的班本化实践
【摘 要】
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理想信念是一个人全面发展的重要内核,如果理想信念缺失,人就容易精神“缺钙”.聚焦立德树人主线,坚定学生理想信念,是新时代学校德育工作的重要课题.本文基于教育实践,从小
【机 构】
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江苏省海安市城南实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年34期
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