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音乐教育是我国素质教育的关键教育环节之一。而钢琴即兴伴奏是音乐教育中重要的专业课程,是传授学生专业音乐知识和培养学生实际应用能力的课程。为了提升学生钢琴即兴伴奏水平,高校应探索新型混合式教学模式,线上线下课堂共同助力学生学习钢琴即兴伴奏课程内容。
钢琴即兴伴奏课程混合式教学模式改革研究
【摘 要】
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音乐教育是我国素质教育的关键教育环节之一。而钢琴即兴伴奏是音乐教育中重要的专业课程,是传授学生专业音乐知识和培养学生实际应用能力的课程。为了提升学生钢琴即兴伴奏水平,高校应探索新型混合式教学模式,线上线下课堂共同助力学生学习钢琴即兴伴奏课程内容。
【机 构】
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陕西艺术职业学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2021年23期
【基金项目】
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陕西艺术职业学院高等教育教学改革研究项目“高职钢琴即兴伴奏课程‘线上+线下’混合式教学模式改革与实践”,项目编号:Y20200104。
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