如何实施初中英语分层教学

来源 :小作家选刊(教学交流) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianlovepan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分层教学是针对学生在智力、非智力因素发展中的个体差异,有的放矢,区别对待,从不同学生的差异中寻求教学的最佳结合点,使全体学生都能得到主动、和谐的发展。
其他文献
数学是人类思维的体操,不仅如此,它更是许多自然学科的基础,像物理和化学以及生物等学科都是以数学为基础的,在当代的数学教学中,教师应该注意数学的这种基础性,对学生们的数学能力
“教以生为本。”新课程标准提出:教者要研究课堂教学情境的营造,要为学生的主体性学习发挥创造有利的条件,形成学生主动参与的良好学习氛围,学习环境营造更加有利于学生创新精神
为了追求更高水平的教育品质,迎接新课程的挑战,构建高效的课堂成为我们的必然选择。本文以新课改为依据,结合小学语文教学的实际,就构建小学语文高效课堂提出了几点认识和看法,以
随着新课程改革的实施,新课标对小学数学课堂有效性的提高提出了更高的要求,教师如何在小学数学课堂教学中,转变传统的教学方法,以新课标所倡导的“以人为本”的新理念为依据,向学
伴随着素质教育和新一轮课程改革的深入推进,如何全面激发学生学习的积极性和主动性已经逐渐成为摆在我们面前的首要难题。课堂提问作为一种较为特殊的手段,本来是能够很好地达
现行的课堂教学过程中,教师不再是单一的说教者,还要调动学生的积极性,让学生在教学过程中互动地学习。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值
语言最主要的功能是交际,采用书面形式进行信息传递更是交往中心必不可少的手段,在听、说、读、写四种技能中,写的难度最大,这种技能的培养并不是一朝一夕、一蹴而就的事,而是整个
开展高中体育选项教学很受学生的欢迎,在教学中学生的学习兴趣浓厚,体育专项运动技术技能和身体素质都有很大程度的提高。体育游戏作为高中体育课上不可或缺的一部分内容,它不仅
提出了简约的教学理念以后,这并不只是等同于提出了一种教学风格,而是给出了一种可以促进学生整体性发展的教学方法,这也是一种全新的教育观的体现。基于此,本文以小学数学教学为
《语文课程标准》指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作精神的重要途径,应大力提倡。它力求改变的是过分重视知识