冬日早晨的7点，空气寒冽，天色尚在明暗交替之际，操场角落里学生跑步、拉伸的轮廓影影绰绰，只能从孩子们欢快而整齐的口令声中判断，这是学校排球队的晨间训练。熹微晨光中，一个一米九几的身影迈着大步，从训练队伍中向我们走来。
　　30年前，刚刚从排球专业毕业的他，凭借轻盈的弹跳和稳准狠的扣杀，成为了长庆石油勘探局排球赛场上的明星，局里很多年轻人正是在他的感染下爱上了排球。彼时，他参加过两次全国比赛，是名满全局、粉丝众多的“长庆五冠王”。他用自己的专业和激情，成就了一批长庆人共同的青春记忆。
　　30年后，他把一身本领倾囊相授，带着学生从赛场上捧回一块块奖牌：未央区中学生排球赛女子乙组第一名，西安市中学生排球锦标赛女子乙组第二名，陕西省中學生排球比赛女子乙组第二名……此时，他是学校排球队的发起人，是学生口中“百年难遇”的好教练。他用自己的坚守和奉献，铺就了一批学生奋斗向上的青春底色。
　　他，就是西安泾河工业区中心学校的岳邦宝老师。
　　2016年，陕西省举办中学生排球锦标赛。当时学校没有排球队，不具备参赛条件，但出于特色发展的谋划，学校安排了岳邦宝等三名体育教师去比赛现场看一看，观摩学习。
　　这一看，“我们也可以做得更好”的信心油然而生。
　　这一看，一颗“排球梦”的种子，悄悄扎下了根。
　　这一看，时任学校德育处副主任的岳邦宝，改变了自己的职业发展方向。他辞去了德育副主任的职务，同时向学校提交了组建排球社的申请。
　　弃“官”从教，岳邦宝不是第一次做这样的决定。30年前他所在的单位长庆油田机械制造总厂想要调他进厂机关时，他婉言谢绝。他说更留恋学校里孩子们童真的笑脸，更享受育人事业带来的满足和愉悦。几十年过去，他依旧初心不改。以世俗的标准来看，这不是个“聪明”的选择。但对于他来说，做这样的决定并不困难。他想把自己所学、所会、所擅长的都传授给学生，他希望“给孩子们培养一个健康的爱好和特长”，他坚定地相信，能用自己的本领为学生的阳光人生奠基，是一名教师最有价值的事业追求！
　　实践其所信，励行其所知。唯其如此，才更显珍贵。岳邦宝的选择强烈地提醒我们，要摆脱平庸、超越寻常;提醒我们珍惜教师这个职业带给我们内心的纯粹和精神的富足;提醒我们在教育之路上要时刻思量为学生做些什么。
　　组建排球社的过程并不顺利。没有学生参与，他就利用每节体育课的自由活动时间，给感兴趣的孩子教垫球;没有排球架，就把羽毛球架固定在凳子上练习;训练不能耽误孩子们上课，他就在课间操时间组织训练……从培养兴趣、挑选人员，到配置设备、协调时间，2017年，排球社终于正式成立。
　　如今再回想当时的困难，岳老师淡然一笑，没有任何怨言。一个人要有自己的梦想，更要有对梦想坚守到底的信念、永不退缩的勇气和摈弃杂念的纯粹。不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，不论眼前的路有多难，执着的初心就是岳邦宝动力的源泉。
　　报名参加排球社的孩子越来越多，岳老师制定了分学段、分年级的梯队建设训练计划，训练时间也调整为早上7点的晨练和下午活动课的晚练。在逐步规范的训练指导下，孩子们从基础的移步、垫球，慢慢学会了拦网和扣球。为了锻炼心理素质、提高实战技巧，岳老师还组织了几次师生对抗赛，孩子们的水平有了明显进步。2017年参加未央区选拔赛，他率领女队一举夺得第一名，几名主力队员也因为这场比赛的出色表现，获得了作为体育特长生升入知名高中的机会。
　　岳邦宝意识到，排球对于孩子们的意义已不仅仅是兴趣爱好，它是一支笔，为孩子们绘制自信积极的未来蓝图;它是一把钥匙，替孩子们开启丰富多彩的人生大门;它是一双翅膀，承载着孩子们飞向更广阔、更多元的天地。
　　“排球梦”变成了“育人梦”。于是，除了完成日常教育任务，指导两名“徒弟”外，岳邦宝全身心投入到排球社的训练中，起早贪黑，全年无休。为了帮助有潜力的孩子获得更多的机遇、走向更高的平台，他发挥私人同学朋友关系，推荐学生参加更高级别的比赛，拿更多的奖牌。做这些的时候，他不仅没有任何物质和经济的回报，还经常自己掏腰包给孩子们买早饭、备药膏。
　　我问他，值吗？岳老师淡淡一笑，转而开始列举这些年带着打排球的孩子，谁利用排球锻炼了体格，谁因为排球戒掉了游戏瘾，谁借助排球升入了名校，谁凭借排球成为单位耀眼新星。“当教师，最值得的不就是带出一个会超越自己的学生吗？”说这话的时候，他的脸上写满了欣慰与骄傲，眼里有璀璨的星光闪烁。
　　这璀璨星光，来自于内心的热爱，爱排球、爱学生、爱教育。因为热爱，所以甘愿;因为甘愿，所以单纯。鹤发仍伏枥，丹心励后学。岳邦宝怀着对教育事业的热情和对学生最质朴无华的责任感，追逐自己的育人之梦，也带着孩子们追逐排球之梦，追逐成长之梦。
　　排球队的孩子们不知道老师的“雄心壮志”，只是在谈到岳老师的时候，忍不住地眉开眼笑。在他们眼里，岳老师和蔼亲切，温暖可爱，公正无私，会在比赛前发糖加油，会在冬天给他们买保护手套，会在训练后帮他们按摩，会在比分落后时做鬼脸逗他们放松——孩子们傲娇地告诉我，他们都是岳老师的“宝贝”！我问他们，打排球最大的收获是什么？有的说，觉得自己更加活泼和自信了;有的说，变得爱到学校里来了;有的说，懂得了尽力拼过就是最好的结果，不再害怕学习里的困难了。有一个孩子说，最大的收获，是有幸认识了一位百年难遇的“神仙教练”。
　　这群孩子是幸福的，也是幸运的，因为他们拥有岳老师。岳老师将自己全身心的爱献给孩子们，孩子们深深地信赖、敬仰着他。排球队的孩子都相信，岳老师现在是他们的偶像，将来会成为他们克服苦难、勇往直前的力量源泉。他的人格魅力就是无声的号角，演化成强劲的动力，始终激励着孩子们坚守暂时的寂寞，拼搏不辍。
　　此时，“神仙教练”正在操场上指导着体育课的篮球互传。他调整着两个男孩的站位，提醒“不要站在阳光直射眼睛的位置”;他半跪在地上，与一个身形瘦小、无法与别人组队的女孩练习;他严肃地跟一个乱发球的小淘气说“发球时尽力发好，对方才会尽力给你发好，就像做人一样，你对别人好，别人才会对你好;对别人不好，就是给自己设障碍。”说完又亲切地弹了弹孩子的小脑门。
　　种得桃李满天下，心唯大我育青禾。育人路上风雨兼程34载，岳老师现已年近花甲，但他在孩子们的心中却永远年轻。作为一名教育工作者，还有什么比这更让人感到快慰与满足的呢？
　　作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”对于岳邦宝而言，熟悉的排球场就是他的土地，深深扎根在心里的“教育梦”就是这块“必得由自己耕种的土地”。不忘初心，方得始终;静心坚守，无问西东。岳邦宝摒弃了一般人汲汲追求的名利，固守在排球场上，固守着自己的精神家园，辛劳和奉献沉淀为纯真而高尚的沃土，让自己的育人梦生根，让孩子们的成长梦发芽。
　　作者单位：陕西石油普通教育管理移交中心