论班级管理工作的探索

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担任农村小学低年级班主任已5年了.在这两年的工作中,我深刻认识到“育人必须从小抓起”.低年级学生年龄小,自控能力差,纪律意识不强,天性活泼、好动,爱模仿,学校资源、条件、环境等状况又不能满足孩子们的需求,所以,在平时的学习和生活中经常会出现这样或那样的问题.因此,对农村小学低年级的班级管理必须从细微处着眼,从一点一滴做起.
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