【摘 要】
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近几年,扬州市职业大学启用了超星泛雅SPOC网络平台。该平台把“在线”+“离线”(Online To Offline,即O2O)教学有机结合,使普适学习成为可能。本文在扬州市职业大学SPOC网络平台,以“环境工程施工技术”课程为例进行O2O教学实战,探索线上线下教学模式的新路径,以期对教学效果有所促进,提高学生综合素质。
【机 构】
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扬州市职业大学资源与环境工程学院,扬州市职业大学土木工程学院
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题(2019-R-69902),扬州市职业大学科研创新团队建设资助(KYCXTD201906)。
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近几年,扬州市职业大学启用了超星泛雅SPOC网络平台。该平台把“在线”+“离线”(Online To Offline,即O2O)教学有机结合,使普适学习成为可能。本文在扬州市职业大学SPOC网络平台,以“环境工程施工技术”课程为例进行O2O教学实战,探索线上线下教学模式的新路径,以期对教学效果有所促进,提高学生综合素质。
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