【摘 要】
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世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态.”由此可见,健康包含着身心两个方面.过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的
【机 构】
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吉林艺术学院,吉林长春,130021
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世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态.”由此可见,健康包含着身心两个方面.过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的.面对21世纪的激烈竞争,随着社会的发展,心理素质的地位和作用日趋突出,体育对心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深入.未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且要有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质.智力发展、品德培养和综合素质的提高；创新意识、竞争能力、自主人格、适应能力的形成和发展都要受心理素质的影响.因此,在体育教学中有效的开展心理健康教育,是体育教育工作者的一项新课题.
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