论文部分内容阅读
近年来,随着高校招生规模的不断发展和壮大,我国的高等教育事业取得了举世瞩目的成就。但是,在高职院校的思想政治理论课的实践教学过程中还存在着实践教学的方式比较单一、效果不明显等问题。如何解决这些问题?如何提高思想政治理论课实践教学的时效性和针对性?如何深化实践教育教学的效果,提高大学生的思想政治素质?为此,我们进行了理论上和实践上的探索和思考。