【摘 要】
：
小组合作学习有助于提高学生的自主学习能力、合作参与能力和语言交际能力。英语学习小组的组建首先要合理划分合作学习小组，其次科学选聘和培养小组长，再次着力搞好小组文化建
论文部分内容阅读
小组合作学习有助于提高学生的自主学习能力、合作参与能力和语言交际能力。英语学习小组的组建首先要合理划分合作学习小组，其次科学选聘和培养小组长，再次着力搞好小组文化建设，最后特别注重照顾和偏爱潜能生。小组合作学习要注意：形式的单一化，仅仅流于形式，不注重实质，课堂效率，将小组合作学习理解为小组讨论等。
其他文献
随着“微时代”的来袭，“微”逐渐渗透到生活的各个领域中，比如微博、微信、微电影等。在教学新范式背景下，教学模式、学习方法、学习资源等也都受到“微时代”的影响，与此相对应
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
音乐作为一种艺术教育对学生的影响是十分长远的。小学合唱教学是一种集体性较强的声乐艺术形式，也是音乐教育的重要组成部分。这种音乐的形式不仅仅可以展现人们的思想感情，同
时值八月,荆楚大地丰收在望的中稻还未登场,便从湖北省宜昌市传出喜讯:到8月25日,农发行宜昌市分行已投放贷款66764万元,支持企业收购(调入)粮食21294万公斤、油脂6567万公斤
教学目标的实现离不开课堂，学生在变，教法也要跟着变。要想提高物理课堂实效性，从兴趣入手，使学生“乐学”、“想学”是关键。要以创设具有趣味性的物理教学情境，利用充满趣味化的
信息时代的档案资源利用,理想境界是实现资源共享,就是通过计算机技术、网络技术等手段,实现跨区域、跨地区的资源利用,用整体的、系统的、网络化的观点来指导档案资源的收集
数学情境创设缺少真实性，情境与数学内容相脱离。情境创设应该从儿童发展的内在需要出发，应有真实性、数学味、发展性、吸引力。
①巴西里约热内卢：皇家葡萄牙语阅览室 巴西皇家葡萄牙语阅览室成立于1887年，是目前除葡萄牙外，世界上收藏最多葡萄牙语书籍的图书馆。阅览室的建筑设计也非常恢宏壮观，每一处都能给人带来视觉上的震撼，繁复华丽的装饰令人赞叹。 ②奥地利阿德蒙特：阿德蒙特图书馆 堪称世上最美最大的修道院图书馆，于1776年建成。图书馆具有浓郁的宫廷风格，如用涂料将木质的雕塑漆成青铜质感，并且将所有原始藏书都重新装订成了
初中地理教学要想取得好的教学效率，教师必须转变观念，积极创新教学方法，构建快乐高效课堂，提高学习效率，让学生们体会到学习的快乐。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7