普通高校体育课程效果评价取向问题的分析

来源 :中国科技纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunmoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对体育课程的效果评价受评价者的哲学观、心理学观点以及站在课程评价体系的不同视角的影响,使效果评价有科学主义取向和人本主义取向。作者对我国体育课程效果评价的理论研究取向和实践操作取向进行剖析,发现效果评价的两种取向融合是必然趋势,并进一步研究阐明体育课程效果评价两种主义取向融合的途径。
其他文献
<正> 马晓河撰文认为,目前不能用过激的办法来解决“三农”问题,因为三农问题是由历史造成,并在历次体制变动中不断累积起来的。面对这些问题,我们企图想让一届或两届政府来
石家庄市工商局交通分局是个仅有52名职工的基层分局,三年来,该分局内强素质,外树形象,不断开拓进取,各种规费、管理费及罚没款入库近5000万元,查处经济违法违章案件478起、
在“一带一路”倡议的初期规划中,非洲的定位并不明确。中非间的“二轨外交”最早对这一问题进行了关注,并推动其不断“议题化”。2015年中非合作论坛约翰内斯堡峰会召开后,“一
简&#183;奥斯丁是19世纪著名的现实主义小说家,也是一位具有浪漫主义倾向的小说家。她在《傲慢与偏见》中,现实主义的笔法下透出了不尽的浪漫主义情怀,她运用浪漫主义的艺术形式
高中是学生学习生涯的关键时期,高中英语教学是高中教学的重要组成部分。高中英语学习阶段是比较有难度的阶段,如何做好英语教学的改革,让学生更好地学习英语知识,这是需要高中英
全文是对自治区水利工作谈点见解:充分认识水利的重要地位和水利的发展方向。尤其是切实加强前期工作及其我队今后工作任务。仅供有关部门和领导工作中参考。
本文结合对教学目的和教学活动的改善这两个层面,粗浅地分析了“我们要如何来提高初中教学的有效性”这一问题。其方法包括:明确教学目标,认真备课,努力做好课堂引导和课后复习总
当今世界,科学技术迅猛发展,终身学习已成必然趋势。为了适应未来社会对人才提出的新的要求,课堂教学必须着眼于人的可持续发展,引导学生自主探究知识,从而最终学会学习,为他们的终
十六大报告把发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,确定为全面建设小康社会的一个重要目标.十六大通过的新党章也作出了建设社会主义政治文明的规定.
康德作为近代德国古典哲学或观念论哲学的创始人,其哲学是接着休谟提出的问题"往下讲"。康德基于现代人及其社会的分化与整合,从理性的两种不同的运用即"理论运用"与"实践运用"所面