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摘 要：从上世纪六十年代开始，一门新兴的语言学科——应用语言学组建为人们所熟知。作为一门应用性极强的交叉型学科，应用语言学经历了由最初的为人们所不解，到现在主见为学界接受这么一个过程。本文从应用语言学的一个重要特性——跨学科性为切入点，带大家领略应用语言学的魅力所在。
关键词：应用语言学；跨学科性；体现；发展
最初，为了区分应用语言学和纯粹语言学，语言学界提出了“应用语言学”这一概念。但是由于其使用范围的不断扩大，研究者也逐渐开始重视这个新兴学科，特别是从20世纪60年代开始，应用语言学已经成为一门独立学科，并成为了现今语言学界最重要的学科之一。然而，时至今日，对语言学性质和任务的理解依然没有一个准确的认识，许多人对其依然是抱有偏见，认为应用语言学就是利用理论语言学知识去解决实际的语言问题。这就致使人们很难去理解应用语言学的跨学科性，更无法追踪其发展动态。这就无疑会遏制应用语言学学科的发展，无法满足时代对应用语言学研究提出的新要求。因此，本文全面的分析了应用语言学的跨学科性，力图使人们通过对其跨学科性的认识，进而更加清晰、完整的理解应用语言学的理论系统，从而形成对应用语言学的一个正确的认识。
自从上世纪以来，应用语言学以其广泛的使用性以及跨学科性，成为了语言学研究中一个炙手可热的重要学科。其发展说明了应用语言学极具边缘交叉学科的特性。应用语言学不仅与交际学、心理学、社会学、跨文化交际学、人类文化学等学科保持着千丝万缕的关联，还与语用学、文体学、修辞学、社会语言学、语言心理学、文化语言学、认知语言学、计算语言学、词典学等学科之间有着难分难解的血缘关系。
一、跨学科性在应用语言学理论中的体现
从应用语言学理论层面上讲，其具有多元性的性质，从中不难分析出应用语言学的跨学科性。应用语言学的一些基本理论，如层次理论、动态理论、中介理论、人文性理论和潜显理论等等，这些理论都从不同的理论角度阐释了应用语言学，但他们之间，从本质上来讲都是同气连枝的，应用语言学的多元化理论由此可见一斑。同时，应用语言学广泛应用任务所需要的边缘理论更是决定了其跨学科性。对应用语言学的研究，总是要借鉴语言学、心理学等一系类学科的研究方法。而且，一些其他学科如文学、社会学等都已经或多或少的吸收了一定量的应用语言学研究成果。从而不难看出，应用语言学的研究是各个不同学科的研究方法、研究成果交叉而成的，其跨学科的特性不言而喻。
二、跨学科性在应用语言学科框架中的体现
应用语言学研究的框架，是以语言规划、语言教学和语言信息处理为三大支柱而建立的，通过这三大支柱向其他学科蔓延。这个框架条理清晰的整合了应用语言学的学科性质以及其特有的研究范围。同时也彻底驳斥了过去仅仅将应用语言学作为各种学科的胡乱拼凑的错误观点，推翻了“应用语言学仅仅是语言教学领域的一个存在”这种狭义应用语言学。这三大支柱肯定了应用语言学的学科价值，以及其跨学科性的特征。
三、跨学科性在应用语言学性质中的体现
应用语言学自身的特点，决定了其具有独立性、综合性、应用性和实验性这四个显著的特点。这些特性，使我们能更深刻、清楚的认识应用语言学的学科地位。既然叫做“应用语言学”，那么就应该更加关注“应用”的角度，更加重视应用语言学与其他学科的交叉点，以此为基础，分析应用语言学的种种现象和问题，从中发现规律和方法，建立科学的应用语言学体系。此外，对应用语言学的研究不应该是一种静止的状态和属性，而是应该将其放在动态的语言应用中去，通过对语言应用过程的研究，来完成对应用语言学性质的研究。
四、跨学科性在应用语言学任务中的体现
某种意义上来讲，凡是与语言学的应用有关的问题和现象，都属于应用语言学的研究范畴之内，所以，应用语言学应该是一个广义的概念。和其他学科相同，应用语言学也是直接满足社会需要为发展目标的，其研究范围和研究任务由社会实践的需要来决定。因此，社会的不断发展进步，使得应用语言学的研究范畴、任务以及研究对象，也不断的发展和延伸，基本涵盖了语言生活的各方各面，比如语言教学、语言翻译、语言礼仪、语言修辞以及语言逻辑等等，这些语言应用的行为，都能找到应用语言学的身影。如此广阔的应用范畴，体现了应用语言学与其他学科的联系，也体现了应用语言学跨学科的性质。所以，应用语言学的跨学科性，在应用语言学的任务——语言应用方面，体现的最为具体、全面。
五、跨学科性在应用语言学发展中的体现
任何事物的发展，都是由内因和外因两个相辅相成的条件，共同促进而成的，应用语言学也不例外，社会发展的需要，是其发展的外因，不断满足社会发展的需要，则是其发展的内因。自从上世纪六十年代开始，我国的应用语言学研究的发展，开始进入了快速的上行发展轨道，从外因方面来讲，科学技术的不断发展，文化的不断进步，精神生活的日益完善，都为我国的应用语言学提出了新的要求，同时也为其发展创造了绝佳的外部条件。另一方面，从内因上讲，我国自古以来就有重视、研究语言应用的传统。在内外因共同的作用下，应用语言学研究的迅猛发展，也就不足为奇了。作为人类最重要的沟通、交流工具，语言的发展和社会的发展是密不可分的，人们在运用语言的过程中不断改善和扩大它的交际职能。这正是应用语言学产生和发展的原因，同时也是其跨学科性特征的根基。
六、结束语
随着社会以及科学技术的不断发展，语言的应用会继续朝着多元化的方向前进，应用语言学的跨学科性也日益凸显出其重要的一面。作为新兴的交叉学科，应用语言学广泛的使用性以及灵活多变的特点，为其发展带来了无可比拟的优势。我们有理由相信，应用语言学发展的春天，已经悄然到来。
参考文献：
[1]冯志伟.应用语言学综论[M].广州：广东教育出版社，1999
[2]冯志伟.应用语言学新论[M].北京：当代世界出版社，2003.
[3]于根元.应用语言学理论纲要[M].北京：华语教学出版社，1999
作者简介：
付佳（1987～）女，辽宁省阜新市人，学历：硕士研究生，研究方向：对外汉语教学。
关键词：应用语言学；跨学科性；体现；发展
最初，为了区分应用语言学和纯粹语言学，语言学界提出了“应用语言学”这一概念。但是由于其使用范围的不断扩大，研究者也逐渐开始重视这个新兴学科，特别是从20世纪60年代开始，应用语言学已经成为一门独立学科，并成为了现今语言学界最重要的学科之一。然而，时至今日，对语言学性质和任务的理解依然没有一个准确的认识，许多人对其依然是抱有偏见，认为应用语言学就是利用理论语言学知识去解决实际的语言问题。这就致使人们很难去理解应用语言学的跨学科性，更无法追踪其发展动态。这就无疑会遏制应用语言学学科的发展，无法满足时代对应用语言学研究提出的新要求。因此，本文全面的分析了应用语言学的跨学科性，力图使人们通过对其跨学科性的认识，进而更加清晰、完整的理解应用语言学的理论系统，从而形成对应用语言学的一个正确的认识。
自从上世纪以来，应用语言学以其广泛的使用性以及跨学科性，成为了语言学研究中一个炙手可热的重要学科。其发展说明了应用语言学极具边缘交叉学科的特性。应用语言学不仅与交际学、心理学、社会学、跨文化交际学、人类文化学等学科保持着千丝万缕的关联，还与语用学、文体学、修辞学、社会语言学、语言心理学、文化语言学、认知语言学、计算语言学、词典学等学科之间有着难分难解的血缘关系。
一、跨学科性在应用语言学理论中的体现
从应用语言学理论层面上讲，其具有多元性的性质，从中不难分析出应用语言学的跨学科性。应用语言学的一些基本理论，如层次理论、动态理论、中介理论、人文性理论和潜显理论等等，这些理论都从不同的理论角度阐释了应用语言学，但他们之间，从本质上来讲都是同气连枝的，应用语言学的多元化理论由此可见一斑。同时，应用语言学广泛应用任务所需要的边缘理论更是决定了其跨学科性。对应用语言学的研究，总是要借鉴语言学、心理学等一系类学科的研究方法。而且，一些其他学科如文学、社会学等都已经或多或少的吸收了一定量的应用语言学研究成果。从而不难看出，应用语言学的研究是各个不同学科的研究方法、研究成果交叉而成的，其跨学科的特性不言而喻。
二、跨学科性在应用语言学科框架中的体现
应用语言学研究的框架，是以语言规划、语言教学和语言信息处理为三大支柱而建立的，通过这三大支柱向其他学科蔓延。这个框架条理清晰的整合了应用语言学的学科性质以及其特有的研究范围。同时也彻底驳斥了过去仅仅将应用语言学作为各种学科的胡乱拼凑的错误观点，推翻了“应用语言学仅仅是语言教学领域的一个存在”这种狭义应用语言学。这三大支柱肯定了应用语言学的学科价值，以及其跨学科性的特征。
三、跨学科性在应用语言学性质中的体现
应用语言学自身的特点，决定了其具有独立性、综合性、应用性和实验性这四个显著的特点。这些特性，使我们能更深刻、清楚的认识应用语言学的学科地位。既然叫做“应用语言学”，那么就应该更加关注“应用”的角度，更加重视应用语言学与其他学科的交叉点，以此为基础，分析应用语言学的种种现象和问题，从中发现规律和方法，建立科学的应用语言学体系。此外，对应用语言学的研究不应该是一种静止的状态和属性，而是应该将其放在动态的语言应用中去，通过对语言应用过程的研究，来完成对应用语言学性质的研究。
四、跨学科性在应用语言学任务中的体现
某种意义上来讲，凡是与语言学的应用有关的问题和现象，都属于应用语言学的研究范畴之内，所以，应用语言学应该是一个广义的概念。和其他学科相同，应用语言学也是直接满足社会需要为发展目标的，其研究范围和研究任务由社会实践的需要来决定。因此，社会的不断发展进步，使得应用语言学的研究范畴、任务以及研究对象，也不断的发展和延伸，基本涵盖了语言生活的各方各面，比如语言教学、语言翻译、语言礼仪、语言修辞以及语言逻辑等等，这些语言应用的行为，都能找到应用语言学的身影。如此广阔的应用范畴，体现了应用语言学与其他学科的联系，也体现了应用语言学跨学科的性质。所以，应用语言学的跨学科性，在应用语言学的任务——语言应用方面，体现的最为具体、全面。
五、跨学科性在应用语言学发展中的体现
任何事物的发展，都是由内因和外因两个相辅相成的条件，共同促进而成的，应用语言学也不例外，社会发展的需要，是其发展的外因，不断满足社会发展的需要，则是其发展的内因。自从上世纪六十年代开始，我国的应用语言学研究的发展，开始进入了快速的上行发展轨道，从外因方面来讲，科学技术的不断发展，文化的不断进步，精神生活的日益完善，都为我国的应用语言学提出了新的要求，同时也为其发展创造了绝佳的外部条件。另一方面，从内因上讲，我国自古以来就有重视、研究语言应用的传统。在内外因共同的作用下，应用语言学研究的迅猛发展，也就不足为奇了。作为人类最重要的沟通、交流工具，语言的发展和社会的发展是密不可分的，人们在运用语言的过程中不断改善和扩大它的交际职能。这正是应用语言学产生和发展的原因，同时也是其跨学科性特征的根基。
六、结束语
随着社会以及科学技术的不断发展，语言的应用会继续朝着多元化的方向前进，应用语言学的跨学科性也日益凸显出其重要的一面。作为新兴的交叉学科，应用语言学广泛的使用性以及灵活多变的特点，为其发展带来了无可比拟的优势。我们有理由相信，应用语言学发展的春天，已经悄然到来。
参考文献：
[1]冯志伟.应用语言学综论[M].广州：广东教育出版社，1999
[2]冯志伟.应用语言学新论[M].北京：当代世界出版社，2003.
[3]于根元.应用语言学理论纲要[M].北京：华语教学出版社，1999
作者简介：
付佳（1987～）女，辽宁省阜新市人，学历：硕士研究生，研究方向：对外汉语教学。