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成长路上,或许是阳光普照,或许是荆棘丛生,但是,成长的脚步永不停歇……
酸
刚进入七年级时,陌生的老师、同学,陌生的环境,使从小衣来伸手、饭来张口的我很难适应:袜子脏了没人洗,头发乱了没人梳;寒风中拿着碗筷排队就餐,冻得瑟瑟发抖;清晨5点半,早自习的钟声又把我从温暖的被窝里揪起……离开了妈妈的呵护、爸爸的臂弯,一切都无所适从。
深夜里,每每想到之前快乐的时光,泪水就不禁浸透了枕头。那段时间内,我像离开了水的鱼儿,对生活充满了迷茫。可是,我知道,小鸟要翱翔蓝天,必须要勇敢地学会试飞;小树要挺拔健壮,必须要经过风雨的洗礼。酸楚的心是我必须迈过的一道坎,我要学会独立才行。
甜
渐渐地,我有了朋友,感受到了集体的温暖。
歌咏比赛,让我们全班的心紧紧地凝聚在一起;拔河比赛,几十个人的力量拧成一股绳,鼓舞着每个人的士气;演讲比赛中,我反复练习,倾听来自老师的指点,感受同学们的帮助……就这样,我的努力终于有了回报,台下激烈的掌声令我激动不已,眼眶溢出的泪水,流进嘴里是咸的,流进心里却是甜的……
苦
七年级第一学期,足足上了七门课,每门课都有课前预习单和课后训练单,堆积如山的作业压得我喘不过气来。记得有一次,我的数学作业没有按时完成,被老师叫到办公室一顿猛批;可还没迈出办公室的门,却又被语文老师叫住,默写《古诗三首》;更令我头疼的还有那每天的必修课——体能训练,一千八百米长跑啊,真是令我苦不堪言!
辣
难忘军训时我们在广场上站军姿的情形:腰板挺直,昂首挺胸,双手下垂,两眼目视前方……没有一丝风,只有知了拼命地在广场外面的杨树上叫着:“热死了,热死了……”汗水浸透了我们的衣裤,又顺着裤管流进鞋子里……我哭过,但从来没有想过放弃。
有时,我也满心盼望着期中考试能有个好成绩向父母报喜。可是,由于复习不对路,再加上感冒发烧,七门功课倒有三门不及格。这样的成绩要怎样向父母交代,心里的痛是火辣辣的。但我并没有倒下,也没有服输,而是经过半个学期的努力,到了期末,七门功课都取得了优异的成绩。那一刻,我笑了,但绝对没有骄傲,直到现在,我还是班上的前几名。
成长中有苦有甜,挑战不断。对此,我毫不畏惧,永不低头,自觉去品尝成长的滋味。我想,成长本身就是一道非常营养的大餐!
点评
这篇作文截取生活中的多个片斷,分别体现了成长过程的不同滋味——酸、甜、苦、辣。小标题的横式结构,使作文层次非常清楚。
选材真实是本文的一大特点,“我”离开父母到中学读书,生活不适应,学习有压力,体能训练苦不堪言……这些看似平常的小事便组成了全文的主要内容。其实这正是初中生的独特生活。他们正是在这样的考验中,品尝着生活的酸甜苦辣,一步步成长起来的。
酸
刚进入七年级时,陌生的老师、同学,陌生的环境,使从小衣来伸手、饭来张口的我很难适应:袜子脏了没人洗,头发乱了没人梳;寒风中拿着碗筷排队就餐,冻得瑟瑟发抖;清晨5点半,早自习的钟声又把我从温暖的被窝里揪起……离开了妈妈的呵护、爸爸的臂弯,一切都无所适从。
深夜里,每每想到之前快乐的时光,泪水就不禁浸透了枕头。那段时间内,我像离开了水的鱼儿,对生活充满了迷茫。可是,我知道,小鸟要翱翔蓝天,必须要勇敢地学会试飞;小树要挺拔健壮,必须要经过风雨的洗礼。酸楚的心是我必须迈过的一道坎,我要学会独立才行。
甜
渐渐地,我有了朋友,感受到了集体的温暖。
歌咏比赛,让我们全班的心紧紧地凝聚在一起;拔河比赛,几十个人的力量拧成一股绳,鼓舞着每个人的士气;演讲比赛中,我反复练习,倾听来自老师的指点,感受同学们的帮助……就这样,我的努力终于有了回报,台下激烈的掌声令我激动不已,眼眶溢出的泪水,流进嘴里是咸的,流进心里却是甜的……
苦
七年级第一学期,足足上了七门课,每门课都有课前预习单和课后训练单,堆积如山的作业压得我喘不过气来。记得有一次,我的数学作业没有按时完成,被老师叫到办公室一顿猛批;可还没迈出办公室的门,却又被语文老师叫住,默写《古诗三首》;更令我头疼的还有那每天的必修课——体能训练,一千八百米长跑啊,真是令我苦不堪言!
辣
难忘军训时我们在广场上站军姿的情形:腰板挺直,昂首挺胸,双手下垂,两眼目视前方……没有一丝风,只有知了拼命地在广场外面的杨树上叫着:“热死了,热死了……”汗水浸透了我们的衣裤,又顺着裤管流进鞋子里……我哭过,但从来没有想过放弃。
有时,我也满心盼望着期中考试能有个好成绩向父母报喜。可是,由于复习不对路,再加上感冒发烧,七门功课倒有三门不及格。这样的成绩要怎样向父母交代,心里的痛是火辣辣的。但我并没有倒下,也没有服输,而是经过半个学期的努力,到了期末,七门功课都取得了优异的成绩。那一刻,我笑了,但绝对没有骄傲,直到现在,我还是班上的前几名。
成长中有苦有甜,挑战不断。对此,我毫不畏惧,永不低头,自觉去品尝成长的滋味。我想,成长本身就是一道非常营养的大餐!
点评
这篇作文截取生活中的多个片斷,分别体现了成长过程的不同滋味——酸、甜、苦、辣。小标题的横式结构,使作文层次非常清楚。
选材真实是本文的一大特点,“我”离开父母到中学读书,生活不适应,学习有压力,体能训练苦不堪言……这些看似平常的小事便组成了全文的主要内容。其实这正是初中生的独特生活。他们正是在这样的考验中,品尝着生活的酸甜苦辣,一步步成长起来的。