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相比于传统的教学手段,多媒体信息技术更具直观性、生动性。小学生对事物的理解接受能力不够深入,形象直观的美术表现大大优化了教学效果,成为教师的首选教学方式。
改进教学方式 优化教学手段 有效提高小学美术教学质量
【摘 要】
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相比于传统的教学手段,多媒体信息技术更具直观性、生动性。小学生对事物的理解接受能力不够深入,形象直观的美术表现大大优化了教学效果,成为教师的首选教学方式。
【机 构】
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唐山市开平区开平镇八里小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年11期
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