【摘 要】
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多媒体技术的应用为数学教学的更新创造了条件,也给学校教育带来了一场深刻的变革。数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律,而几何画板作为电子尺规,是研究
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多媒体技术的应用为数学教学的更新创造了条件,也给学校教育带来了一场深刻的变革。数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律,而几何画板作为电子尺规,是研究几何图形的关系、动态地观察几何图形运动状态、探索数学信息的有力工具。从几何画板辅助中学数学教学的现状、目标及其意义入手,结合几何画板辅助中学数学教学的实例,就几何画板在中学数学教学中的应用及其在教学活动中的重要作用做了系统地阐述和说明。
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