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在文化科技不断发展的今天，人们的思维观念在不断进步。在学校教学中，注重学生的动手能力及综合能力的培养。高中生物 课能使学生认识了解大自然，让学生们更加热爱大自然，且能够培养学生的动手能力。让学生们在轻松愉悦的环境下学习，既培养了学生 的动手能力及综合素质，又可加强学生之间的团队配合能力，同时也可以增进老师与学生之间的关系。实验教学法下，学生不再是被动的 接受老师教授的知识，而是在实验中自己去探索知识的奥妙。本文主要对于实验教学法在高中生物教学的运用，及对其教学的影响进行简 要的分析与探究。