【摘 要】
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数学是高中教学中的一大主课，对一个人学习能力的的培养有着至关重要的功能。数学的思维方式与思想方法不仅影响一个人数学成绩绩得的好坏，而且还决定一个人一生的发展。因此，数
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数学是高中教学中的一大主课，对一个人学习能力的的培养有着至关重要的功能。数学的思维方式与思想方法不仅影响一个人数学成绩绩得的好坏，而且还决定一个人一生的发展。因此，数学“学困生”的成功转化有利于班级乃至学校的稳定和发展。甚至还会带动该生其他弱科的发展。更为重要的是，一个后进生的转化，为其将来的成功提供了可能平台与保障，而一个学生的成功，不仅可以改变自己的命运，甚至可以改变一个家庭的命运。
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