切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈直立双桅杆滑移法吊装大型设备技术
谈直立双桅杆滑移法吊装大型设备技术
来源 :科技创业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wecan626
【摘 要】
:
目前国内外大型吊车的起重能力越来越高,一般情况下都尽可能地使用吊车吊装大型立式设备.但是,对许多不能使用吊车的现场、大型立式设备还需要采用直立双桅杆滑移法来吊装就
【作 者】
:
郑晓飞
【机 构】
:
牡丹江建工集团有限公司 黑龙江牡丹江 157000
【出 处】
:
科技创业家
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
直立双桅杆滑移法
吊装
大型设备
技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前国内外大型吊车的起重能力越来越高,一般情况下都尽可能地使用吊车吊装大型立式设备.但是,对许多不能使用吊车的现场、大型立式设备还需要采用直立双桅杆滑移法来吊装就位,特别是化工装置中各类重型设备或设备群的吊装,经常采用该技术.
其他文献
中远能源现金流量管理存在问题及对策
现金流是企业发展过程中的生命,所有企业在正常运作的时候,始终都不能离开现金流。现金流量管理也是企业管理的重中之重。企业要发展,没有稳定有序的现金流是不可能实现的,而
期刊
中远能源
现金流量管理
对策
以课程研究为核心,全面实施环境教育
环境保护,教育为本。我校认真贯彻落实加强环境教育的精神,以教育科研为先导,以课题研究为核心,以“四位一体”课程体系为载体,以师资建设为保证,扎扎实实地开展环境教育研究
期刊
课程研究
实施
环境教育
培养学生
研究实验
四位一体
思想素质
师资建设
课程体系
教育为本
教育网络
教育科研
环境意识
环境保护
三结合
载体
学校
先导
引导儿童掌握构图饱满技巧教学策略
儿童是一个个天生的艺术家,喜欢涂涂画画,具有丰富的想像力。但往往画面显得比较“散”——形象语言松散、零碎、不流畅,整体画面不饱满。如何组织画面,如何让自己的画面饱满
期刊
引导
儿童
构图
技巧
画面
周围世界
形象语言
认识能力
多维立体
艺术家
想像力
组织
涂画
提高
成人
不饱
创建没有心理问题的班级
随着社会的发展,时代的进步,青少年的心理健康问题越来越多。为此,研究探索可以避免学生心理问题的产生,使其形成良好心理的教育方法,就显得尤为重要。 With the developmen
期刊
建没
学生心理问题
心理健康问题
教育方法
心理发展
生产过程
良好心理
教育不当
青少年
时代
社会
教师
“高矮”教学过程及其说明
【教学内容】北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》第一册。【教学目标】1.通过创设情境,使学生经历比较高矮的过程,感知物体有高有矮。 【Content】 Beijing Normal
期刊
培养学生
实验教科书
义务教育
推理能力
推理过程
课程标准
经历
教学内容
教学目标
环保意识
环保教育
感知物体
创设情境
北师大版
学会
数学
教材
方法
教研活动如何有效开展
当前,不少教师对教研活动存在认识上的误区,把教研活动理解为听课、评课、说课。教研形式单一,缺少创新,教研活动没有发挥集体研讨 At present, many teachers have misunde
期刊
教研活动
教师
听课
集体研讨
单兵作战
公开课
作用
误区
说课
理解
教材
存在
创新
第七届“教育科研论坛读书节”开幕
第七届教育科研论坛读书节开幕式暨教育科研论坛优秀文章朗诵会,日前在河南省新郑市和庄镇中心学校举行。在以“《教育科研论坛》我爱读”为主题的本届读书节启动仪式上,千名
期刊
教育科研
论坛
中心学校
新郑市
小学生
名教师
开幕式
河南省
主题
吟诵
仪式
社会
启动
家长
“相似三角形”教学设计版段及点评
本文以“相似三角形”这节课为例,探究如何发挥教师的主观能动性,创造性地使用教材,培养学生的创新能力.对于相似三角形第一课时,教材上安排的内容较少,仅有相似三角形的概念
期刊
相似三角形
教学设计
使用教材
培养学生
教学模式
创新能力
创造性
主观能动性
知识容量
问题情境
实验探究
建立模型
和思维
大学生
应用
要素
释义
实践
“圆的认识”教学条例与分析
教学是一个动态生成的过程.目标的生成性,要求预设能真正关注学生的发展,关注学生的个性差异,为学生的积极主动探究提供保证,为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;促使课堂
期刊
教学预设
关注学生
学生的发展
发挥创造性
主动探究
信息交流
生成理念
教学过程
教学案例
及时反馈
个性差异
动态生成
新课程
生成性
人教版
条件
目标
《教育科研论坛》开展心理健康教育活动
心理健康教育研究会、教育法制研究会与教育科研论坛新郑市和庄镇中心学校工作站、教育科研论坛新密市平陌镇杨台小学工作站共同发起的“爱之希望”建设心灵家园援助行动日前
期刊
教育科研
论坛
心理健康教育
工作站
中心学校
心灵家园
教育研究
教育活动
法制研究
新郑市
新密市
援助
小学
启动
建设
与本文相关的学术论文