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提高学生听说读写能力是小学英语教学的基本要求.英语作为全球化的语言,在新形势下备受重视.听说领先、读写跟上是小学英语教学应遵循的规律.文章主要从角色表演在小学英语教学中的运用的角度,论述发展学生听说能力,提高课堂效果的几点体会.
用角色扮演为小学英语教学提效
【摘 要】
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提高学生听说读写能力是小学英语教学的基本要求.英语作为全球化的语言,在新形势下备受重视.听说领先、读写跟上是小学英语教学应遵循的规律.文章主要从角色表演在小学英语教
【机 构】
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江苏省淮安市钦工镇中心小学,江苏 淮安,223231
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年28期
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