电话随访式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果分析

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目的:分析电话随访式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果.方法:将本院2015年5月-2016年5月门诊接收的手足口病患儿家长80例纳入至本次研究中,通过电脑随机摇号方式将其平均分为两组,分别是40例,对照组在就诊期间接受常规健康教育,实验组在此基础上进行2次电话随访,随访时间于患儿就诊日后第3天和第5天,内容包括家庭护理方法、合理饮食、消毒隔离预防并发症等,采用电话随访方式了解跟踪家长各项护理措施的落实情况,并进行线上答疑和指导,对两组知识掌握状况及就诊综合满意度进行对比.结果:实验组知识掌握率是95%,与对照组的77.5%相比更高,差异统计学意义成立(P<0.05);实验组护理满意程度是97.5%,对照组是80%,实验组较对照组更高,差异存在统计学意义(P<0.05).结论:小儿手足口病家庭护理期间,电话随访式健康教育,不仅可以帮助患儿家长更好的认识手足口病,同时有助于促进就诊满意度的提高,在临床中值得进一步采纳和推广.
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