【关键词】梦想；青年教师；培养
　　【中图分类号】G451 【文献标志码】D 【文章编号】1005-6009（2017）06-0036-01
　　习总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。”而我要说：“一个老师来到一所好学校是人生的幸福，遇到一群好同事是人生的幸运。”我就是这样一个幸运并幸福着的老师。
　　“做一个好老师”是我的梦想，为了这个梦想，我一直在努力。努力学习，努力工作，追逐梦想，而学校就是我梦想的起飞地。
　　平时我不懈努力，锐意进取，始终以充沛的精力和实干家的姿态，奋战在教学第一线。学校很注重对青年教师的培养，为我提供了很多比赛和上公开课的机会。而每次比赛、上公开课，校领导都能放下手中繁忙的工作，和我一起研讨，一次又一次地听试教，剖析课堂的每一个细节，提炼每一句教学语言，并提出许多中肯的意见或建议，帮助我打造更精彩的课堂。一块生铁，需要一次次的锻造和淬火，才能磨砺出剑的锋芒。没有一个好的铸剑师傅，再好的铁也只是铁，成不了剑。对我来说，学校的领导就是我最好的师傅，是他们手把手地教，心对心地评，才有了我课堂教学上一点一滴的进步，才有了我教学竞赛中一个个“一等奖”的荣誉。
　　教学过程永远是一个无止境的探索过程，也是教师穷其一生需要学习的过程。随着自己对教学研究的深入，我越来越渴望能够走出去，多看多听，多了解教育的新思想、新动态。得知我的这一想法后，学校领导想方设法为我创造条件，创造机会。从2010年至今，我参加过全国、省、市各级培训不下10次。我还清楚地记得，2014年，北京、江苏、广东、浙江四省市联合发起开办京苏粤浙东部卓越教师高级研修班，通过区域联动，共同培养小学语文、数学、英语三个学科卓越教师。这个培训班成员选拔非常严格，不仅要求教师在教学上形成了自己独特的风格，还必须在当地的学科教学中发挥积极的引领、示范作用，整个镇江市只有一個名额。校长获悉这个情况后，极力推荐了我。我知道机会来之不易，每一次的培训我都积极参与，尽可能多地与全国各地的优秀教师交流探讨，了解教育教学的最新动态。每次学习返校后，校长都会督促我认真撰写心得体会，并通过给学校教师作讲座、上示范课等形式，将学习效果最大化。虚心的学习带给我教学上新的曙光，照亮了我教学工作前进的方向，督促我在教学中不断成长。
　　作为学校培养出来的教师，我主动做好传、帮、带工作。无论是校内还是校外，我始终认为每一位教师都是教育事业发展的力量，培养他们是自己应尽的责任，也是我的另一个梦想。因此，我总是不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助他们。我经常深入课堂，了解全体数学教师的教学动态和需求，开展形式多样的教学研讨活动，认真细致地指导青年教师。很多青年教师在我的指导和帮助下有了较大的进步。看着他们成长，我乐在其中。
　　在华校这个幸福的大家庭里，我是一个幸福的逐梦人！■
　　（作者系江苏省丹阳市华南实验学校小学数学教师，高级教师，镇江市优秀教育工作者，镇江市学科带头人）