语文课堂的置疑、释疑和存疑

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新课标要求7~9年级的学生对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。袁冬华老师的这一教后记,就是落实新课标要求的一份实证。在阅读中置疑。宋代教育家朱熹认为,阅读要善于“问疑”:“读书无疑者,须教有疑。” New Curriculum Requirements Grades 7-9 students have their own ideas on the content and expression of the text, can put forward their own views and questions, and can use the cooperation approach to discuss difficult problems. Yuan Donghua teacher postscript of this lesson, is the implementation of the new curriculum standard requires a positive. Doubtful in reading. Zhu Xi, an educator in the Song Dynasty, believed reading should be good at asking questions: “There is no doubt that anyone who is studying doubtlessly should have any doubt.”
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