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摘 要：雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这么多年，我始终非常珍爱我“叶的事业”，我因从事教育这一神圣职业而感到无上的光荣和自豪。
关键词：职责；传授知识；立身处世
进入新时代，展现新形象，更需新作为。我们孝感教育工作者肩上责任重大、使命光荣，应发扬践行“至孝至诚、图强图新”的孝感精神，不断提升教师职业素养，在创建中华孝文化名城的伟大征途中，人人争做一名光荣的接力者，让自己美好的青春在奉献奋斗中焕发出更加靓丽的风采。
每天置身于孝感市工业学校这个火热的大家庭、大熔炉，周围一名名辛勤的教师，他们无时无刻不在践行着默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学校，献给学生。身旁一位位尽责尽职的老师时时刻刻都在感染着我、激励着我……为了使自己尽快地成长为一名业务过硬、合格的教师，为了我们所教的莘莘学子能够快乐地学习，健康地成长。多少年来，有的人起早贪黑的备课、批改作业、阅读提高自己教学水平的理论书籍。下课了也不忘工作，反复思考课上的怎么样，哪里需要改进，下次的课应该怎样上。天长日久，有的人消瘦了，体重减轻了，充分发扬了“事业重于家庭、使命高于一切”的崇高精神。但是，功夫不负有心人，有付出终有回报，大家的教学风格受到学生的喜欢，教学水平得到学校领导和广大学生的认可。有的人在尽心尽力抓好学校的学习教学管理、行政管理，维护教育秩序，有时还要忍受许多不解和埋怨，但校园环境优美了、秩序规范了、风气纯正了、笑脸更多了，每一位为此奉献奋斗者，心里更多的是满足、是自豪。看到周围同事们的经历，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是无私的奉献、赤诚的奉献、崇高的奉献；那奉献像火把、是无怨无悔的燃烧、是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉、是常年的流淌、是不计名利的付出。
作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日、年复一年为学生传授着科学知识和立身处世做人的道理，需要我们倾其所有、不求回报，需要我们放弃奢华、选择平淡，这一切十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，才能培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
有位名人曾说过：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术”。作为一名教师，自己必须拥有厚实的专业功底，这样我们才能站稳讲台！古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有自己加强学习、终身学习，丰富知识、提高自己，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们，才能真正实现传道授业解惑之根本。在当今时代知识层出不穷的条件下，要做一名合格教师，就必须不断学习、不断充实自己。
学习是胜任本职的需要，是教师职业特点所决定的，更是时代发展的需要。试想一个教师的知識储备不足，教学中必然捉襟见肘，更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。何况形势的发展，对教师的要求越来越高。学习是一个永生且无止境的过程，也理应当成为一个人一生当中一项伟大的事业；而我们教师掌握的知识其实只是学海中那么极微小的一滴，并且随着社会的发展日渐落后、日益保守，所以，我们没有任何理由和借口拒绝学习，仍需在书山上不断爬行。
尤其是作为青年教师的我们，更需要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。教师的工作不是一般意义上的备课上课、批改作业，我们还得学习和进步，甚至还得比学生更加努力，要走在他们前头。有人曾把学生比作是亟待盛水的空杯子，把老师比作一个水桶，试想，如果老师自己这个桶都没装满甚至还是空的，那又如何把学生诸多杯子倒满！一次次上课感受告诉我，只有自己准备充分，走进教室也就更加自信，讲课声音也更加响亮，教学仪态也更加自然。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，一个教师要想跟上时代前进的步伐，适应课程的要求，他就必须不断地学习，不断地发展，始终处于学习的状态。
教师的天职是教书育人，我们的职责使命就是让学生掌握知识，让学生学会学习，让学生学会思考，让学生学会做人。三尺讲台虽不宽，但我们手持教鞭，心系明天，万千重担压在肩；一间教室虽不大，但我们热爱学生，燃烧自己的青春才华。平凡的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我们要以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的态度，以爱岗敬业，无私奉献的精神投入到我们钟爱的教学事业工作中。
时代召唤青年，青年创造未来，未来更加美好。教育事业任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。孝感市教育工作的美好明天，寄希望于我们广大青年，自觉践行“至孝至诚、图强图新”的孝感精神，认清形势，牢记使命，努力学习，奋发有为，争取一名新时代优秀人民教师，在爱岗敬业、奉献奋斗中，创造出无愧于内心、无愧于青春、无愧于时代的光辉业绩！
参考文献
【1】申姚.光辉的事业 崇高的师德[J].成功（教育），2011年09期
【2】贾秀英；；用博爱之心 铸师德之魂[J]；中学教学参考；2010年18期
关键词：职责；传授知识；立身处世
进入新时代，展现新形象，更需新作为。我们孝感教育工作者肩上责任重大、使命光荣，应发扬践行“至孝至诚、图强图新”的孝感精神，不断提升教师职业素养，在创建中华孝文化名城的伟大征途中，人人争做一名光荣的接力者，让自己美好的青春在奉献奋斗中焕发出更加靓丽的风采。
每天置身于孝感市工业学校这个火热的大家庭、大熔炉，周围一名名辛勤的教师，他们无时无刻不在践行着默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学校，献给学生。身旁一位位尽责尽职的老师时时刻刻都在感染着我、激励着我……为了使自己尽快地成长为一名业务过硬、合格的教师，为了我们所教的莘莘学子能够快乐地学习，健康地成长。多少年来，有的人起早贪黑的备课、批改作业、阅读提高自己教学水平的理论书籍。下课了也不忘工作，反复思考课上的怎么样，哪里需要改进，下次的课应该怎样上。天长日久，有的人消瘦了，体重减轻了，充分发扬了“事业重于家庭、使命高于一切”的崇高精神。但是，功夫不负有心人，有付出终有回报，大家的教学风格受到学生的喜欢，教学水平得到学校领导和广大学生的认可。有的人在尽心尽力抓好学校的学习教学管理、行政管理，维护教育秩序，有时还要忍受许多不解和埋怨，但校园环境优美了、秩序规范了、风气纯正了、笑脸更多了，每一位为此奉献奋斗者，心里更多的是满足、是自豪。看到周围同事们的经历，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是无私的奉献、赤诚的奉献、崇高的奉献；那奉献像火把、是无怨无悔的燃烧、是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉、是常年的流淌、是不计名利的付出。
作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日、年复一年为学生传授着科学知识和立身处世做人的道理，需要我们倾其所有、不求回报，需要我们放弃奢华、选择平淡，这一切十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，才能培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
有位名人曾说过：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术”。作为一名教师，自己必须拥有厚实的专业功底，这样我们才能站稳讲台！古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有自己加强学习、终身学习，丰富知识、提高自己，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们，才能真正实现传道授业解惑之根本。在当今时代知识层出不穷的条件下，要做一名合格教师，就必须不断学习、不断充实自己。
学习是胜任本职的需要，是教师职业特点所决定的，更是时代发展的需要。试想一个教师的知識储备不足，教学中必然捉襟见肘，更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。何况形势的发展，对教师的要求越来越高。学习是一个永生且无止境的过程，也理应当成为一个人一生当中一项伟大的事业；而我们教师掌握的知识其实只是学海中那么极微小的一滴，并且随着社会的发展日渐落后、日益保守，所以，我们没有任何理由和借口拒绝学习，仍需在书山上不断爬行。
尤其是作为青年教师的我们，更需要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。教师的工作不是一般意义上的备课上课、批改作业，我们还得学习和进步，甚至还得比学生更加努力，要走在他们前头。有人曾把学生比作是亟待盛水的空杯子，把老师比作一个水桶，试想，如果老师自己这个桶都没装满甚至还是空的，那又如何把学生诸多杯子倒满！一次次上课感受告诉我，只有自己准备充分，走进教室也就更加自信，讲课声音也更加响亮，教学仪态也更加自然。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，一个教师要想跟上时代前进的步伐，适应课程的要求，他就必须不断地学习，不断地发展，始终处于学习的状态。
教师的天职是教书育人，我们的职责使命就是让学生掌握知识，让学生学会学习，让学生学会思考，让学生学会做人。三尺讲台虽不宽，但我们手持教鞭，心系明天，万千重担压在肩；一间教室虽不大，但我们热爱学生，燃烧自己的青春才华。平凡的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我们要以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的态度，以爱岗敬业，无私奉献的精神投入到我们钟爱的教学事业工作中。
时代召唤青年，青年创造未来，未来更加美好。教育事业任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。孝感市教育工作的美好明天，寄希望于我们广大青年，自觉践行“至孝至诚、图强图新”的孝感精神，认清形势，牢记使命，努力学习，奋发有为，争取一名新时代优秀人民教师，在爱岗敬业、奉献奋斗中，创造出无愧于内心、无愧于青春、无愧于时代的光辉业绩！
参考文献
【1】申姚.光辉的事业 崇高的师德[J].成功（教育），2011年09期
【2】贾秀英；；用博爱之心 铸师德之魂[J]；中学教学参考；2010年18期