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微学习作为一种新兴的非正式学习模式,是对传统学习模式和教学模式的有益补充。将其运用到临床免疫学的教学中有着更重要的意义和价值,将会促进临床免疫学教学质量的进一步提高。本文在对微学习的理解基础上,简要分析探讨了微学习在临床免疫学教学中应用的必要性、优势及微学习资源建设的相关问题。
微学习在临床免疫学教学中的探索与实践
【摘 要】
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微学习作为一种新兴的非正式学习模式,是对传统学习模式和教学模式的有益补充。将其运用到临床免疫学的教学中有着更重要的意义和价值,将会促进临床免疫学教学质量的进一步提
【机 构】
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首都医科大学附属北京妇产医院检验科
【出 处】
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标记免疫分析与临床
【发表日期】
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2016年8期
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