【摘 要】
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信息技术是在初中教学工作新课改以后增开的一门学科,由于未被列入中考考试科目,其教学成果一直处于亚理想状态。为了提升初中信息技术教学成效,笔者针对目前该门课程教学过
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信息技术是在初中教学工作新课改以后增开的一门学科,由于未被列入中考考试科目,其教学成果一直处于亚理想状态。为了提升初中信息技术教学成效,笔者针对目前该门课程教学过程中的薄弱环节深入分析,并从提高学生的学习紧迫感,针对性弥补知识漏洞,提高课堂教学自主程度三个方面提出自己的改良措施建议,有效提升初中信息技术教学成效。
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