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自本人从事教学工作以来发现诸多问题很是疑惑，尤其是在课堂上，我把精心设计好的问题向学生提问时，头脑灵活一点的学生便抢着回答，而大多数学生只有“听”的份。长此以往，我发现那些“听”者便没有施展才能的机会，针对这种情况，我该如何改变呢？
为学生搭建施展才华的舞台
【摘 要】
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自本人从事教学工作以来发现诸多问题很是疑惑，尤其是在课堂上，我把精心设计好的问题向学生提问时，头脑灵活一点的学生便抢着回答，而大多数学生只有“听”的份。长此以往，我发现那
【机 构】
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吉林省通榆县培智学校
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年8期
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