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网络学习的出现产生了网络学习群体.学习者以信息技术为中介进行人际交互,并在人际交互中进行知识意义的建构.网络学习中的人际交互具有积极主动和交互层面广等特点.这种积极、广泛的人际交互对于掌握网络学习方法及对传统课堂教学都有不少有益的启示.
网络学习中的人际交互研究
【摘 要】
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网络学习的出现产生了网络学习群体.学习者以信息技术为中介进行人际交互,并在人际交互中进行知识意义的建构.网络学习中的人际交互具有积极主动和交互层面广等特点.这种积极
【机 构】
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华中师范大学教育科学学院,湖北,武汉,430079
【出 处】
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天津电大学报
【发表日期】
：
2002年4期
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