MOOC背景下翻转课堂在高职专业课中的实践探索

来源 :常州信息职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zou_zm
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MOOC和翻转课堂教学形式的出现,给高职教育课程改革带来了新的命题。如何有效地将MOOC与翻转课堂融合,构建MOOC资源支持下的翻转课堂教学模式,是高职院校需要深入研究的问题。本文分别从MOOC资源个性化融入翻转课堂、课堂平台的两大功能入手,探索MOOC背景下翻转课堂在高职专业课教学中的可能性与现实性。
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