【摘 要】
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面对新时代培养高素质高技能的社会主义建设者和接班人的职业教育目标,思想政治教育工作也面临着新的挑战.新时代的大学生成长于社会环境变迁极快的时代,这使得新时代大学生
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面对新时代培养高素质高技能的社会主义建设者和接班人的职业教育目标,思想政治教育工作也面临着新的挑战.新时代的大学生成长于社会环境变迁极快的时代,这使得新时代大学生文化、理想、价值和生活方式上出了前所未有的差异.传统的思想政治教育为了一味只注重理论知识掌握的教育模式,越发显得枯燥乏味.在这种模式下的思想政治教育不但不能起到培养学生良好思想政治素质的作用,反而会引起学生反感甚至抵触.针对新时代大学生的成长困境,立足高职院校思想政治教育实际情况,美育所具备的吸引、共情、代入等功能可以帮助新时代思想政治教育提高亲和力,在学习生活中辅助思想政治教育理论走进学生的内心,发挥引导疏通作用坚定学生的爱国理想、厚植工匠精神.本文将联系自己在思想政治教育实践中的经验、体会,结合新时代高职院校学生群体的特点探讨新时代面对新对象发挥美育功能,探讨高职院校思想政治教育工作亲和力的一些路径方法.
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