【摘 要】
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社会支持是青少年心理健康的重要资源，有助于促进青少年的心理健康，提升青少年的生活质量。针对当前社会支持在促进青少年心理健康方面存在的问题，鉴于学校在青少年心理健康领域进行信息采集、资源整合等方面所具有的优势，建议发挥学校在家校社协同育人方面的主导作用；增强家长对子女进行心理健康教育的意识，提高家庭为青少年心理健康提供有效支持的能力；建立并完善社区心理健康工作体系，为青少年的心理健康提供全方位保障；
【基金项目】
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中国教育学会教育科研专项课题“青少年体能素质‘课课练、天天练’持续与深化研究——有氧运动与体质健康”（项目编号：2020TY013108ZB）；
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社会支持是青少年心理健康的重要资源，有助于促进青少年的心理健康，提升青少年的生活质量。针对当前社会支持在促进青少年心理健康方面存在的问题，鉴于学校在青少年心理健康领域进行信息采集、资源整合等方面所具有的优势，建议发挥学校在家校社协同育人方面的主导作用；增强家长对子女进行心理健康教育的意识，提高家庭为青少年心理健康提供有效支持的能力；建立并完善社区心理健康工作体系，为青少年的心理健康提供全方位保障；净化网络环境，提升青少年的网络素养，充分发挥网络对青少年心理健康的支持优势；充分发挥社会服务机构的专业效用，提高其为青少年心理健康服务的针对性和实效性。
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