很多同学常常抱怨政治题目切口太小、设问太偏、答题方向不明，也有很多同学表示政治课本的内容怎么背都背不下来，就算背完了也还是不会做题。下面我就讲讲我在高三学习中是怎么解决这些问题的。
　　问题一：政治书该怎么背？
　　划重点：整理框架背重点+在教科书上搜集细节+旁批补充时政热点术语
　　说到整理框架背重点，很多人会不以为意，觉得用处不大而且耗时较长，但其实这个方法能起到事半功倍的效果。
　　我的做法可以分为三点。第一，参考各种资料上的大纲，结合老师强调的内容和自己做题时经常遇到的重难点，自己动手写大纲。第二，自己划分考点。对于经济生活，可以划分成消费、制造、创新等考点，也可以根据历年真题和时下热点问题进行划分；复习文化生活的内容时，不仅要抓逻辑，还要抓考向，比如大众传媒可以把文化与经济（商业性）、喜闻乐见与多样化文化需求（吸引力、影响力）、自身的强大功能以及促进文化传播、继承发展创新等知识点结合起来，从而达到融会贯通的效果。第三，拿着自己整理好的框架，一个个回忆涉及哪些知识点，这样做记忆效果非常好。
　　背完重点和大纲后，就需要回归课本，看看在这些大的知识点外，还有哪些可能用到的细节，并把这些细节补充到你所整理的框架旁边。比如“文化由人创造，为人类特有，是人类社会特有现象”这句话，可以用在关于人工智能的题目的解答中。
　　问题二：怎么抓住答题要点？
　　划重点：把材料按句段分层次+把一个关键词中的相关表述写出来+在一个知识点中把许多个关键词带上+多写
　　材料怎么分层次呢？可以从如下几个方面着手：按句号划分，看看其中出现的关键词可能有哪些；分类概括，把大段文字合并起来，看这些文字说明了什么问题。
　　我通过一个例子向大家说明如何答题。比如“消费”这一知识点，你可以在具体表述时展开为“供需平衡，消费结构，消费心理，扩大消费对经济发展的关键性作用，消费体验”，然后顺势想到收入、供给等。通过这种方式，你可以把思路打得更开，在遇到切口非常小的题目时，把这些扩展的相关表述分点来答，就不用担心没思路了。
　　至于这些表述用词怎么来的，其实这些词就来源于我们背过的政治书和热点，以及高考题的参考答案。政治生活、哲学生活部分的内容有明确框架，你按照框架去写，罗列一个个关键词就可以切题，这是初期提高成绩最便捷的方式。
　　问题三：怎么刷题？
　　划重点：高考题+日常好题
　　我是先做一遍真题，感受一下高考题目的风格，然后从设问角度看高考题如何考查知识点，看它如何围绕一个知识点翻出新花样。比如我发现消费这部分内容考了又考，但每次题目考查的角度都不同，答案也都有差别。所以每次拿到题目，我会先看看题目是如何对应关键词的，然后把关键词抄下来思考一下，比如看看消费心理、消费结构、消费体验、供需平衡与供给、消费分开等有什么不同，一步步分析，再以关键词为基点，把所有考过、见过的相关表述全部列出来。这就是上文提到的关键词相关表述。
　　至于挑选练习册，我在挑选的时候会先看看里面问题的设问角度是不是少见新颖，再看看材料是不是契合时事，问题是否难以着手，最后看看答案，如果答案較为常规，那我就会放弃购买。