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从＂业者有业,业者乐业＂出发,论述个体本位论到社会本位论的时代局限。以人为本,探索从低层次的需求层次到高层次的自我实现、自我超越之间的依存与实现关系,探索黄炎培职业教育目的对当今职业人成长的现实意义,揭示人生存的真正意义。
黄炎培职业教育目的对现代职业人成长的现实意义
【摘 要】
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从＂业者有业,业者乐业＂出发,论述个体本位论到社会本位论的时代局限。以人为本,探索从低层次的需求层次到高层次的自我实现、自我超越之间的依存与实现关系,探索黄炎培职业教育
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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