送往天国的快递

来源 :文学少年(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feng211314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们都喜欢做梦,也祈愿梦想成真。那些未达成的梦并不消逝,只是换了另一种面貌呈现。各式各样的快递从天上来,从地上来,也从海里来。包裹得严严实实,带着山风海味,以及草鲜花香。“签收呐,神奇快递!”大家总喜欢这样说。我是神奇快递七号邮递员,我是负责……嘘!哎呀,不能说!总之不论天涯海角,使命必达。这个包裹是在傍晚送来的。为什么记得如此清楚?那是因为它的出现遮住了被半边彩霞染红的天空。 We all like to dream, and pray that dreams come true. Those unfulfilled dreams do not fade away, they just change the appearance of another. All sorts of couriers come from heaven, come from the earth, come from the sea. Wrapped tightly, with the wind and the sea, as well as grass flowers. “Sign na, magical express! ” We always like to say. I am a magical express delivery postman No. 7, I am responsible for ... ... Hush! Alas, can not say! In short, regardless of the ends of the earth, the mission will reach. This parcel was delivered in the evening. Why do you remember so clearly? That is because its appearance obscured the sky that was dyed by the half-sky Caixia.
其他文献
台湾作家柏杨说:“我爱吃荷包蛋,我对荷包蛋有一种特殊的感情。”在大师的笔下,美食不仅是色香味俱全的佳肴,更是接连着记忆,寄托着情感,别有一番情致在其中。梁实秋在《雅舍
今天,老师发表了数学期末考试成绩。  这次考试题非常难,据说全年级只有五个人考了满分,其中有三个人就是我们班的,可见我班有多少尖子生了。  在老师公布成绩时,我观察着一些同学的表情,只见学习委员正紧张地搓着双手。老师清了清嗓子宣布道:“这次期末考试我班获得满分的同学分别是——”  教室里静极了,每一个人都屏住了呼吸。只听老师说:“张兴平、王苑冰和赵佳申!”在老师表扬上述三个同学的时候,我看到学习委
古时候,有一位将军,接到皇上的命令,要出门去远征。  将军很担心,因为这是一次重任,他怕自己打不了胜仗。  将军的父亲拿出一个葫芦,对他说:“不用担心,我的孩子,这个葫芦里装着必胜的魔药。只要你带着他,魔药会帮你打胜每一仗。”  将军从接过葫芦的那一刻起,马上就感到了信心百倍,觉得自己一定能够打胜仗了。  他把葫芦挂在腰间,率领队伍出发了。  “儿子啊,你千万不能打开葫芦啊!”后面传来了父亲的关照
期刊
《创业家》黑马成长营学员的第二站是拜访和君咨询公司。和君咨询每年完成管理咨询和投资银行类项目近200例,国内外客户累计超过1000家,在30多个行业积累了丰富的经验。在创
创新是一个民族的灵魂.是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和创新人才的重要阵地。而教育要从娃娃抓起,面对新世纪的挑战,
两个月内公司竟然改变了三回考勤制度,“逼反”了一些员工。同时接到几个员工的离职申请,北京佳信科技有限公司行政人事经理孙杰一时无语,“奖惩不明、缺乏沟通的考勤制度,最
关键词:物理课堂;教师;学生;主动性
做品牌的时候,对消费者的利益点,能少尽量少。可能一个产品有很多个好处,但说三个好处就等于什么都没有说。  我觉得外国公司在中国建立品牌比我们本土容易。为什么呢?你看国家税务总局的规定,凡是中国的企业,如果你要打广告的话,超过一个很小的百分比之后,销售很小的百分比之后,就是让你打广告纳税。但是,这个规定有两类企业例外,第一类国有企业不受此限制,第二个是外企不受此限制。外企在中国建立品牌比我们本土容易
通过对4根三分点加载方式下加固梁的抗弯静力和疲劳试验,研究了钢纤维自应力混凝土叠合层对加固梁的正截面疲劳性能影响。通过分析梁的开裂弯矩、跨中挠度、拉区钢筋应变以及
音乐活动的思维是以形象思维为主的综合思维。具有形象性与情感性两大特征。初中生的形象思维正处在逐步成型的阶段,而音乐课正是培养学生形象思维的最好方式。因此,音乐教师