一、创办明天学校的初衷
　　
　　孤儿乃社会大家庭里弱势群体中的最弱者。为此，南宁市委市政府创办了广西第一所孤儿学校——明天学校，旨在为丧失父母的孩子重新营造一个温馨的大家庭，以体现我们党和政府及社会对孤儿们的关心和爱护，并让每一位孤儿都成为有用之才。办学8年来，我校共接收了来自本市乃至广西区内的孤儿202人，其中36人已高中、职高毕业，并参加岗前培训就业。目前在校住读的孤儿有166人。
　　
　　二、全社会关爱孤儿
　　
　　明天学校在创办筹划阶段，就得到了上级党政部门的高度重视和关怀，也得到社会各界的关注和支持。
　　在“为明天学校孤儿献爱心”义演活动中。各级政府部门、各社会团体、有关人士纷纷解囊捐助，建筑孤儿公寓楼；中海公司慷慨赞助125万元，建筑宏伟的中海楼；区、市民委捐款18万元，建设学生食堂。慈善总会、民营企业、兄弟学校热情赠送架床、铺盖、衣物、桌椅、文具等物品。南宁市政协委员香港黄志强先生、陈兆辉先生、邱家儒先生共捐资10.5万元，辅设学校爱心路。在极短促的时间内，安顿全部孤儿的基本条件就初步具备了。开学典礼上，孤儿学生、各级领导、资助人士欢聚一堂，气氛热烈。孤儿深感浓浓的爱，激动得热泪盈眶。当时中央电视台国际部，区、市电视台，广播电台，报纸杂志等新闻媒体作了采访报道，把实况传遍山南海北。
　　此后，自治区领导和市领导多次深入学校看望、慰问孤儿。原自治区党委副书记、原南宁市委书记李纪恒亲手为我校题词：“希望全市各部门、各单位和全市人民都来关心、支持南宁市明天学校，用我们的双手托起明天的太阳!”原南宁市市长林国强也为我校题词：“这是个很有特点的学校，今后只能办好，不能办坏。”学校源源不断地获得内地乃至香港、美国各界的援助。2007年11月18日广西壮族自治区党委副书记、自治区政府主席马飚在南宁市委常委、常务副市长黄伟京的陪同下到明天学校调研，指出：要扩大明天学校办学规模，以满足孤儿同享九年义务教育的需要，不断把明天学校做大做强，要求学校向东边征地17亩，投资1700多万元扩建小学部，增设明天学校初中部。
　　
　　三、用满腔热情培育孤儿
　　
　　为了使孤儿学会做人、学会学习、学会生活、学会谋生，成为社会有用的人才，学校要求全体教职工用满腔热情培育孤儿。
　　
　　(一)用呵护温暖孤儿的身心
　　为了使孤儿在校胜于家，学校设立孤儿学生生活管理处，安排有爱心的管理保育员3人，全身心想孤儿之所想，急他们之所急，做孤儿的贴心“父母”。首先是对孤儿的衣、食、住、行、病、痛等关怀细微，使他们感受学校的温暖。然后，指导他们逐步学会自理自强、互爱互助、和睦相处。
　　
　　(二)用理想陶冶孤儿的性格
　　孤儿缺乏父母管教，性格往往放荡不羁。使之收心养性、自律自强是学校首要任务。学校以及德育处要求班主任经常与孤儿接触，做孤儿的知心朋友，以理想鼓励孤儿树立远大志向、陶冶性情。学校申报立项自治区级二类课题“孤儿心理健康教育与研究”，成立了课题组和心理咨询室，聘请南宁市小学语文学会会长邹节华担任顾问，聘请“触点心理咨询公司”的韩庆宁总经理、张勇老师，南宁市儿童康复中心的屈永兴老师等作为我校的心理咨询专家，对孤儿心理个案和共性进行深入剖析，寻求解决问题的策略。经过近年来的探索，积累了比较丰富的经验。
　　
　　(三)用学识充实孤儿的头脑
　　孤儿知识基础差，学校要求教师切实因材施教，采用“开小灶”的办法，给孤儿补差、补缺。同时，利用西乡塘区内的高校资源，请广西师范学院、广西大学、广西民族学院、南宁市职业技术教育学院等的大学生志愿者给小学和初中的孤儿进行补差和辅导，或开设各种素质教育培训班，如电脑基础班、快速作文班、数奥班等，或开展朗读中华经典的活动，如诵读《三字经小学生必读本》、《弟子规》、《名人家训》、《论语》等，用科学和文化充实孤儿头脑。
　　
　　(四)用实践提高孤儿的能力
　　学校聘请技术人员给学生上课，让他们参与实践，学会护理花草树木的技能，让孤儿人人学会一两项生产技能。同时，借助南宁市各职高、技工学校力量，对初中毕业孤儿进行职业技术培训，使他们掌握谋生技能，成为有用于社会的人才。
　　在上级党委、政府的支持下，在社会各界慈善人士的帮助下，在全体教职员工的共同努力下，2007年有11名孤儿参加高考，上线率为100％，有36名孤儿中等职业学校毕业后参加工作，用爱心回报社会。我们有信心把学校办成党政领导的关爱点，社会各界的关注点，孤儿生活学习的向往点，海外慈善家的投资热点，南宁市文明建设的新亮点。
　　
　　(责编　李景和)