【摘 要】
：
为贯彻落实《国务院关于印发质量发展纲要（2011-2020年）的通知》（国发（2012）9号），适应经济发展新常态，加强质量、标准和品牌建设，构建“放、管、治”质量提升新格局，根据《国务院办公厅
论文部分内容阅读
为贯彻落实《国务院关于印发质量发展纲要（2011-2020年）的通知》（国发（2012）9号），适应经济发展新常态，加强质量、标准和品牌建设，构建“放、管、治”质量提升新格局，根据《国务院办公厅关于印发贯彻实施质量发展纲要2015年行动计划的通知》（国办发（2015）19号）的要求，结合我市实际，制订本方案。
其他文献
史宁中教授指出：“基于核心素养的教学，要求教师要抓住知识的本质，创设合适的教学情境，启发学生思考，让学生掌握所学知识技能的同时，感悟知识的本质，积累思维和实践的经验，形成和发展核心素养。”可见，数学素养的形成应该是让学生主动参与到数学学习活动中，在活动中实践与思考，积累知识与思维经验的过程。因此，笔者所在区提出了以“学”为中心的课堂教学改革，为了研究和探索“学历案”使用的意义和价值，我们研究团队以
各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：体育产业是极具增长潜力和投资价值的朝阳产业。随着国民收入快速增长，人民群众多样化、多层次的体育需求日益旺盛。大力发展体育产
各区县（自治县）教委，北部新区、万盛经开区教育局：《重庆市外籍人员子女学校管理办法（试行）》已经市政府法制办审查登记（渝文审[2015]17号）。现印发给你们，请遵照执行。
著名数学家陈省身曾说过：“数学陶冶我一生。”《数学课程标准》明确提出：数学课程设置的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，小学数学教育作为教育的重要组成部分，是学生人生发展的奠基，是学生终身发展的需要。在培养和完善人的教育活动中、在人们形成认识世界的正确态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进程中小学数学起着至关重要的作用。 六年的小学数学学习，不仅使学生学到知识，锻炼能力，产生积极情
给我的题目是让我讲《我的阅读之路》。这个路要从小说起,但是刚才听了李付沐瞳的演讲之后我不敢说了,她9岁就读了5000多本书,我可能50本都不到,真的很惭愧。我记得我小学三
各区县（自治县）人民政府，市政府有关部门，有关单位：为贯彻落实《大气污染防治行动计划》（国发（2013）37号）精神，确保按时完成今年我市黄标车淘汰工作任务，经市政府同意，现将2015年全市黄标
各区县（自治县）民用爆炸物品行业主管部门，各民用爆炸物品生产、销售企业，各有关单位：《重庆市民用爆炸物品配送安全管理规定（试行）》已经市政府法制办渝文审（2015）28号审查通过，现予印
重视林业资源的保护,加强森林防火是目前林业生态环境日益严重背景之下,亟需采取的有效措施。调查研究显示,只有对林业资源的保护加以重视,加强森林防火,才能真正促进林业资
毛展煜重教育研究与课题引领,先后主持国家级子课题《义务教育阶段自主课堂模式的实践探索与理论研究》《培养具有合作精神的初中英语自主学习能力的探索与研究》,省级课题《
“一所房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破;墙上如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，整个墙面就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有了垃圾之后，人们就会毫不犹疑地在此丢弃垃圾。” 这就是破窗理论描述“破窗效应”，“破窗效应”原属犯罪心理学理论，现如今已被运用到教育教学过程之中。 细枝末节有故事 新学期，教室里有