彭水一中篮球投篮课程教学中运用表象训练法的实验研究

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本文运用了文献资料法、实验法、数据统计法和逻辑分析等方法对表象训练法在磕球课投篮教学策略中的运用进行了实验研究,结果证明在篮球课中通过采用表象训练教学法教学,在学习篮球技术期间在篮球基本技术训练中应用“运动表象”,可帮助学生正确掌握和理解篮球投篮技术动作要领,建立清晰的动作表象。
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