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情境教学:科学探索区的建构
情境教学:科学探索区的建构
来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaofangjunonline
【摘 要】
:
<正>科学探索区域活动是对科学集体活动的一种补充与延伸,是幼儿自主探索的另一战场,也是对幼儿科学教育实施个别化指导的好机会。因此科学探索区域活动的重要性非同一般,重
【作 者】
:
叶建群
【机 构】
:
上海浦东新区听潮艺术幼儿园;
【出 处】
:
新课程(综合版)
【发表日期】
:
2011年05期
【关键词】
:
科学探索活动
区域活动
情境式
操作材料
小班幼儿
情境教学
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<正>科学探索区域活动是对科学集体活动的一种补充与延伸,是幼儿自主探索的另一战场,也是对幼儿科学教育实施个别化指导的好机会。因此科学探索区域活动的重要性非同一般,重视幼儿在科学探索区域活动的表现,使每一个幼儿在愉快、自由、合作的环境中进行区域化科学探索,是科学探索区域活
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