【摘 要】
：
结合教学实践,分析了在小学数学教学中如何实施开放式教学的策略和思路。
Combined with teaching practice, this paper analyzes the strategies and ideas of how to imp
论文部分内容阅读
结合教学实践,分析了在小学数学教学中如何实施开放式教学的策略和思路。
Combined with teaching practice, this paper analyzes the strategies and ideas of how to implement open teaching in elementary mathematics teaching.
其他文献
高职院校是培养人才的重要基地,随着经济全球化的不断发展,英语成为国际政治、经济交流的重要工具,英语教学也成为高职院校教育改革的重中之重。但从高职院校英语教学的内容
以数学新课标、新理念为切入点,深入把握教学过程中对学生全面发展的实质,新课程的培养目标应体现时代要求,大力倡导课程改革的新理念。以此为基础在数学教学方面提出了几点
高中英语教学如何转变滞后的传统教育观念、教学模式,如何创新教学方法、激发学生学习兴趣和培养学生真正的英语学习能力,是广大一线的教育工作者值得深思的问题。
How to t
英语阅读能力是学生获得外文信息的重要途径之一。培养学生的英语阅读,就成为各高中学校教学工作的重中之重。作为提高学生英语阅读水平的英文报纸的应用,也就成为教学工作中
英语是一门语言学科,有着很多的语法规则。语法教学是语言教学中不可缺失的内容,要想学习和掌握英语就必须学习和掌握英语语法知识。
English is a linguistic subject with
《义务教育英语新课程标准》以发展学生的综合语言应用能力为终极目标,随着初中英语新课程改革的推进,有效课堂应运而生,为了打造有效课堂,教学策略的改革和创新已经成为广大
翻译是一种信息的语际转换活动，也是一种文化交流活动。它能让不懂英文的读者通过译文知道、了解、欣赏英文原作的思想内容及其文体风格。本文从翻译的标准、翻译的程序、句子
利用电子白板进行教学,能够巧妙地构建课堂形式,灵活地进行课堂创新,真正实现教与学的互动,创设精彩生动的课堂氛围,提高课堂教学的质量。主要分析了现代教育理念对初中思想
根据框架理论,认知框架是贮存在人脑中的经验和知识的认知结构,或“根据经验建立的概念与概念之间的相对固定的关联模式”。框架意识的培养是提升初中学生英语综合运用能力的
我国改革开放以来，在经济、政治、文化等各个方面都与世界其他国家有了深入、密切的联系。英语作为世界通用语言，在世界交流过程中有重要的作用。现阶段，我国课堂中英语的教学还