用无机载体固定脱色混合菌处理印染废水的模拟试验

来源 :环境科学与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuofa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 随着印染工业的发展,印染废水排放量增大,废水中染料、浆料和化学助剂等使废水的成份复杂,色度深,水质不稳定,COD高。这些生物难降解的化合物在环境中造成污染。近年来,人们借助微生物对染料进行降解及处理废水,收到了较好的效果。国内外已分离到能降解染料的菌株有十几个属,几十种,其中以假单胞菌属的菌最多。这些菌多数对偶氮染料起降解作用。也有人分离到对染料脱色的酵母菌。沈如玉等分离到一混合脱色菌株ZE—1,投加到丝绸印染废水生化处理系统中起到良好的效果,韩树琴等利用蜡状芽孢杆菌固定化细胞降解酸性
其他文献
[摘要]阅读的过程是学生不断发现、不断探索的过程。引领学生深入文本内核中,去感受文本之美,应成为阅读教学的主题。教师应立足儿童本位,引领学生感知文本的语言之美;通过转变视角,引领学生感知内涵的立体之美;通过体验人物,引领学生感知文本的情韵之美。  [关键词]阅读教学;探索;语言美;立体美;情韵美  [中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)24001001 
目的建立良好、快捷、稳定的小鼠原发性肝癌模型。方法将128只雄性KM小鼠随机均分为8组:正常组给予自由饮食;二乙基亚硝胺(DEN)水溶液组每天给予含DEN(16.5 mg/kg)的水溶液;高剂量
[摘 要]教师以单元课《A field trip》为抓手,五个词组学习为突破点,注意与信息技术的整合,设计学生自主学习课。  [关键词]信息技术;自学指导;制定目标;点拨指导;课内课外  [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)27-0038-01  《A field trip》是英语教材人教版五年级下册中的一个单元,这堂课的主要内容和学生的
仅凭完美无缺的逻辑结构是无法获得事业成功的,特别是无形的构想,只有依靠坚定的信念与执着的精神去推进。——全球著名战略家大前研
目的研究组织型转谷氨酰胺酶(tissue transglutaminase,TG2)是否参与人SaOS-2细胞系成骨分化过程。方法使用携带短发夹RNA(short hairpin RNA,shRNA)的慢病毒转染SaOS-2细胞以敲
叠加法就是将题给反应中的几个化学方程式作适当变形(改变化学计量数),然后相加,消去中间产物,即得总的化学方程式.叠加法的适用条件是:前一反应的生成物是后一反应的反应物。
目的通过观察他克莫司对大鼠血糖、胰岛素水平、肝脏组织蛋白磷酸酶2A和磷酸化AKT表达的影响,进一步探究他克莫司导致血糖升高的机制。方法将60只雄性SD大鼠(89.83&#177;4.44)g
[摘 要]将语文学科中的儿歌、童谣与品德与生活课程进行整合,有助于发展儿童的语言,并进行品德熏染。这样的整合不仅对低年级学生的语言启蒙有着重要作用,更有助于提高品德与生活教学的品位和内涵。这就是双重整合,双向收获。  [关键词]语言;品德;双重整合;双向收获  [中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)33-0004-02  儿歌因其内容贴近生
目的用基因敲入Ca V1.1-R528H小鼠建立甲亢性低钾型周期性麻痹模型并对其进行评价。方法8周龄基因敲入Ca V1.1-R528H雄性小鼠及8周龄野生型C57BL/6J雄性小鼠各36只,采用三因
伊玛电子成立于1979年,目前已发展成为传感器和工业开关的专业制造厂,伊玛的经营宗旨是连结你的系统(Linking Your System),也就是要能够「贴近市场、贴近客户」。伊玛全系列的